[中学联盟]云南省峨山县双江中学苏教版八年级语文下册教案：第2单元 听出讨论的焦点，有针对性地发表意见.docVIP

第 周 第 节 课 题 听出讨论的焦点，有针对性地发表意见。 教学目标 1、了解一些听的原则和技巧，养成善于倾听的良好习惯；学习在交流中诚恳专注地倾听，能够听出讨论的焦点。? 2、能够对别人的发言进行分析，抓住重点，有针对性地发表意见。 课时计划 1课时 教学重点 学会听出讨论的焦点。 教学难点 有针对性的发表意见。 教学方法 讲析法、讨论法、练习法 教 学 过 程 教 学 内 容 学生 活动 一、导入新课可采用问题猜想法导入新课。师讲述课本第一段或其他的故事，然后问：“如果你是唐太宗，你会怎么办?”学生各抒己见，引出课题。(板书。) 二、自主学习 1．把你认为是重点的内容画下来，同位之间交流。 2．怎样才能做到“听出讨论的焦点，有针对性地发表意见”? 三、反馈交流 明确：要做到“听出讨论的焦点，有针对性地发表意见”就要注意三点： 1．先要有正确的态度，这态度就是诚恳，专注。 ????2．要对别人的发言内容加以分析，吸取精华，抓住重点。 ????3．在听话的过程中，还要注意当时的语境、说话者的体态语、语气、语调，从中捕捉更为完整、准确的信息。 四、技能操作????1．吴仪出席一个有关侵权问题的会议，在会上，某国外交官说：“我们在和小偷打交道。”吴仪针锋相对地说：“你们的博物馆里有很多中国的东西，我们是在和强盗打交道。”有