3.1第二课时等式的性质.ppt

例2：利用等式的性质解下列方程 例2：利用等式的性质解下列方程 小结： 学习完本课之后你有什么收获？ 经过对原方程的一系列变形(两边同加减、乘除)，最终把方程化为最简形式： x = a(常数） 即方程左边只一个未知数项、且未知数项的系数是 1,右边只一个常数项. * 观察下面这些式子有什么相同点? 1+2=3， a+b=b+a, S=ab, 4+x=7. 用等号表示相等关系的式子，叫等式。 在等式中，等号的左、右两边的式子， 分别叫做这个等式的左边、右边。 4 + x = 7 左边 右边 等式 等式的基本性质 b a 学一学 ? 天 平 与 等 式 把一个等式看作一个天平，把等号两边的式子看作天平两边的砝码，则等式成立就可看作是天平保持两边平衡 等式的左边 等式的右边 等号 a 你能发现什么规律？ 右 左 a 你能发现什么规律？ 右 左 a 你能发现什么规律？ 右 左 a b 你能发现什么规律？ 右 左 b a 你能发现什么规律？ 右 左 b a 你能发现什么规律？ a = b 右 左 b a 你能发现什么规律？ a = b c 右 左 c b a 你能发现什么规律？ a = b 右 左 a c b 你能发现什么规律？ a = b 右 左 c b c a 你