干涸的月牙泉.PPT

-------情感意蕴课 黑龙江省兰西县崇文实验学校 刘金秋 齐诵 人类与大自然同呼吸共命运。 大自然博大精深，这里有高山流水，小溪飞瀑，江河湖海；这里有清风明月，白云丽日，冬雪夏雨；这里有齐松怪石，红花绿草，古树怪藤；这里有飞禽走兽，莺歌燕舞，蜂闹蝶飞；这里有春夏秋冬四季变幻，这就是说不尽道不完的大自然! 我们生活在自然的怀抱里，要热爱自然，善待自然！ 课前主题诵读-----《大自然的怀抱》1页 主题阅读篇目 11页《热爱自然的心声》 133页《大自然的报复》 226页《古诗词两首---田园乐》 要求： 速读：快速的搜寻信息，找到能表达对大自然态度的语句读一读并谈谈你的感悟. 田园乐 —王维 桃红复含宿雨， 柳绿更带朝烟。 花落家童未扫， 莺啼山客犹眠。 阅读提示 阅读文章，圈点关键语句，找出能表达作者观点的语句。 人类为什么要敬畏自然？我们应该怎样对待自然？ 注意： 抓住文本 总结归纳 首先，否定了人类（ ）口号。 接着，比较人类的智慧与大自然的智慧，得出（ ）的结论！ 然后，作者又探讨了人类之于自然的作用，原来人类不过是自然的（ ）。 最后，进一步研究人类和自然中其他生命的关系，原来大家都是（ ）的关系。 于是，作者提出了（ ）的观点。 读文悟情 （领）人类的智慧与大自然的智慧相比 （领）实在是相形见绌 （男）无论是令人厌恶的苍蝇蚊子 （女）还是美丽可人的鲜花绿草 （男）无论是高深莫测的星空 （女）还是不值一提的灰尘 （领）都是大自然精巧绝伦的艺术品 （领）展示出大自然—— （合）深邃、高超的智慧 读贵有思 谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？ 哭泣的枯木 乌黑的浓烟 干涸的月牙泉 乌黑的废水 肆虐的沙尘暴 被人类猎杀藏羚羊 堆积如山的垃圾