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企业管理课件4.4

 第四节、5S活动 一、5S活动的兴起: 20世纪末,“MADE IN JAPAN”产品遍布世界。 1、原因:    1)追求效率 2)追求品质 3)注重研发 2、两大特色:   1)循序渐进:从基础做起(5S活动)   2)全员参与:从基层做起(TQM活动,提案改善活动) 二、5S含义 1、整理(SEIRI) 2、整顿(SEITON) 3、清扫(SEISO) 4、清洁(SEIKETSU) 5、素养(SHITSUKE) “从小事做起,认真、讲究地做好每件事。” 三、功能 1、树立形象:顾客有信心、职工有士气 2、增加归属: 员工有素养、有尊严、有成就感、对工作有爱心与耐心 3、减少浪费: 资金、场所、人员、时间、士气、形象、效率、品质、成本 4、保障安全: 5、提高效率: 6、保障品质: 四、实施要诀 1、整理: 把工作场所的物品区分为:应有与不应有 清除不应有的物品 目的:腾出空间,防止误用。 做法: 1)不用(不能用、不再用)————废弃 2)少用————储藏室 很少用(一年内可能再用,6个月~1年用一次) 少使用(1个月~3个月用一次) 3)常用(每天、每周用一次)————现场 2、整顿 将应有的物品定点、定位、标示。 目的: 1)场所整齐,一目了然; 2)要用的东西随即可取得。 做法: 1)规划放置场所、位置 2)规划放置方法 3)摆放整齐,放置标示 3、清扫 工作环境、设备、仪器、工夹量具、材料彻底清扫干净。 目的: 1)稳定品质  2)减少工业伤害 做法: 1)从地面到墙壁到天花板的所有物品 2)机器工具彻底清理、润滑 3)修理破损物 4)杜绝污染源(如:水管漏水,噪音处理) 4、清洁(维持) 一定的监督检查措施,贯彻上面3S。 目的:维持上面3S的成果 做法: 1)上班5S一分钟,下班5S一分钟,时刻不忘5S; 2)分5S文明责任区,落实责任人; 3)定期或不定期检查; 4)部门间互评。 5、素养 每位成员养成遵守规则、主动积极的良好习惯。 目的: 1)培养好习惯、守规则的员工; 2)营造团队精神。 做法: 1)经常教育 2)心变——态度变——行为变——习惯变 五、实施技巧 1、红牌作战: 红牌目的:标明问题之所在。 实施方法: 1)把不要的事、地、物贴上“红牌”; 2)努力减少“红牌”。 注意: 1)看到“红牌”不要生气; 2)不能给人挂上“红牌”。 2、目视管理:一目了然,一看便知。 3、查检表:通过查检表定期查核,发现问题,及时修正。 4、PDCA管理循环 计划(Plan) 执行(Do) 检查(Check) 处理(Action) 四个阶段,也称“戴明循环”。 PDCA 循环工作程序示意图 1)大环套小环,小环保大环。 2)不断循环,不断提高: 3)PDCA循环是综合性循环 : PDCA循环虽然划分为四个阶段,但各个阶段密切相连不易截然分开,同时各阶段可以交叉进行。 可以: 计划边执行,边执行边检查,边检查边总结,边总结边改进调整计划 。 1、好首长——“一把手工程” 2、好主管——项目负责者 3、好顾问——顾问公司策划、协作 4、好团队——实施管理团队 5、好步骤——从地点、物品——“人” 6、好反馈——检查、评比 7、好开端——标语、口号、宣誓大会 8、好心态——全员的重视 我们的车间 我们的车间 我们的车间 我们的车间 我们的车间 我们的车间 我们的车间 我们的车间 我们的车间 我们的车间 我们的车间 我们的车间 现代企业管理* 5s之间的关系 红 牌 目视管理 5S查检表(工厂现场诊断用) A P C D 分析产生问题原因 执行措施 实施计划 检查工作 评价效果 总结经验巩固成绩 遗留问题转下期 1、计划 2、执行 3、检查 4、处理 分析现状找问题 找主要 原因 拟措施 订计划 P D A C D A C P PDCA 循 环 法 特 点 : A P C D A P C D PDCA 循 环 法 特 点 : PDCA 循 环 法 特 点 : 六、成功之道——“八好” 现代企业管理* * * * *

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