第三章相互作用复习课件.ppt

考点精析 1．重力与万有引力的联系 (1)如图所示为地面上物体所受重力的示意图． 万有引力F引指向地心，它的分量F向垂直于地轴，给物体提供随地球自转的向心力．F引另一个分量是物体的重力G.若不计自转效应，则近似地认为mg＝ (2)重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力． (3)在赤道上时，重力等于万有引力减去向心力，即F引＝G＋F向． (4)在两极时重力等于物体所受到的万有引力，在地球上其他位置时，重力不等于万有引力． 当堂练习 下列说法正确的是： A、物体只有静止时才受重力作用 B、重力的方向总指向地心 C、地面上的物体在赤道上受到的重力最小 D、物体挂在弹簧秤下，弹簧秤的示数一定等于物体的重力 E、在天上绕地球飞行的人造卫星不受重力 2．弹力的方向 (1)轻绳和细线的拉力 指向它们收缩趋势的方向． (2)点与平面、平面与平面接触处的弹力 方向 (若是曲面则垂直于接触处的公切面)指向 的物体． (3)弹簧的弹力方向：总是沿 指向恢复原长的方向． 如图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个重量是2N的小球，小球处于静止状态时，弹性杆对小球的弹力 A．大小为2N，方向平行于斜面向上 B．大小为1N，方向平行于斜面向上 C．大小为2N，方向垂直于斜面向上 D．大小为2N，方向竖直向上 F1=F2=F3 如下图所示，三个质量均不计的完全相同的测力计，各小球质量相同，一切摩擦不计，平衡时各弹簧秤示数分别为F1、F2、 F3，其大小关系是________． 两个以上物体的受力分析要注意以下方法的互相配合 隔离法：分析内力 整体法：分析外力 假设法：判断弹力或摩擦力 是否存在 * 相互作用 相互作用 相互作用 第三章 第三章 第三章 力 重力 大小：G=mg ，g=9.8N/kg 方向：竖直向下 等效作用点：重心 弹力 大小：由物体所处的状态、所受其它外力、 形变程度决定 方向：总是跟形变的方向相反，与物体恢复形变的方向一致 大小： 方向：与物体相对滑动方向相反 滑动摩擦力 静摩擦力 方向：与物体相对运动趋势方向相反 大小： 摩 擦 力 力的 合成 与 分解 基本规则：平行四边形定则 常用方法：正交分解法 本章的知识结构 重力 定义： 大小： 由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。 G=mg g就是前面学过的自由落体运动加速度。 g在地球上不同位移变化规律是什么？ 1、纬度越高，g越大； (地球自转的影响） 2、同一纬度，高度越大，g越小。 第一课时 重心 一个物体的各部分都要受到重力作用，从效果上看，可以把物体各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心。 定义： 等效 G 3、重心的位置可以不在物体上。 C 1、定义：发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的物体产生力的作用。 二、弹力的产生 一、形变的概念 1、定义： 2、弹性形变： 能恢复原状的形变 物体形状或体积的改变 说明：任何物体都能发生形变 【弹力】 2、产生的条件： 接触且有形变 三、弹力的大小 1、与形变大小有关，形变越大，弹力越＿＿ 2、胡克定律 3）k叫劲度系数，单位为N/m；k的大小由弹簧的材料、直径、长度和粗细决定。 1）公式 2）适用条件： 弹性限度以内 大 沿绳和线 垂直于平面 被压或被 支持 中心轴线 例 3 画出下图中光滑斜面上被一挡板挡住的静止钢球的受力示意图。 3、大小 【摩擦力】 一、滑动摩擦力 1、产生条件 2、方向 ①接触面粗糙．②接触处有弹力．③有相对运动 沿接触面的切线，与相对运动方向相反 F = ? N 叫动摩擦因数，其数值与两物体的材料有关，还跟 两个物体接触面的粗糙程度有关，但与接触的面积无关 4、最大静摩擦力 二、静摩擦力 1、产生条件 2、方向 3、大小 ①接触面粗糙．②接触处有弹力．③有相对运动趋势 沿接触面的切线，与相对运动趋势方向相反 0 ? F ≤ Fmax 一个物体相对另一个物体刚要运动的静摩擦力，比滑动摩擦力略大。 F 问题2 如图所示，物体在水平推力作用下处于静止状态，若F 增大，则物体受到的静摩擦力如何变化？物体可能受到的最大静摩擦力如何变化？ 问题1 如图所示，长方形木块在水平推力作用下移动的过程中，受到的摩擦力如何变化？ F 不变 不变 【力的合成分解】 1、平行四边形法则 F1 F2 F 2、两个力F1、F2的合力大小的取值范围为： 问题2：大小相等，共