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高二数学空间角和距离测试题
高二数学空间角和距离测试题
一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.、为异面直线,二面角——,,,如果二面角——的平面角为,则,所成的角为 ( )
A. B.C. D.、、表示直线与平面,“若,,则∥”成立,那么,,所分别表示的元素正确的是 ( )
A.,都是直线 B. ,都是平面
C.为平面,为直线 D. ,为平面
3.一个二面角的两个面与另一个二面角的两个面分别垂直,则这两个二面角的大小关系是 ( )A.相等 B.互补 C.相等或互补 DM—l—N的平面角是60,直线a平面M,a与棱l所成的角是30,则a与平面N所成的角的余弦值是 ( )
A. B.C.D.5. 正三棱柱ABC—A1B1C中,D是AB的中点,CD等于,则顶点A1到平面CDC1的距离为( ).
A. B.1
C. D.
6.在长方体ABCD一A1B1C1D1中,B1C和C1D与底面所成的角分别为60°和 45°,则异面直线B1C和C1D所成角的余弦值为( )
A. B. C.
7.二面角α-l-β的棱l上有一点P,射线PA在α内,且与棱l成45°角,与面β成30°角则二面角α-l-β的大小为 ( )
A.30°或150° B45°或135°
C.60°或120° D90°
8.一条直线与平面a成60°角,则这条直线与平面内的直线所成角的取值范围是 ( )
A.[0°,90°] B. C.[60°,180°] D.[60°,90°]
9.球面上A、B两点的球面距离是,过这两点的半径的夹角是60°,则这个球的体积为( )
A.48 B.36 C.24 D.18
10.已知A(1,1,1),B(-1,0 ,4),C(2 ,-2,3),则〈,〉的大小为( )
A. B. C. D.
11.如图所示,在四面体ABCD中,E、F分别是AC与BD的中点,若CD = 2AB = 4,EF⊥BA,则EF与CD所成角为 ( )
A.900 B.450
C.600 D.30
12.由四个全等的正三角形围成的空间图形叫正四面体。正四面体的四个正三角形面的12条中线能形成数值不同的k个锐角,k的数值是 ( )
A.7 B.6 C.5 D.4
二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)
13.圆锥和一个球面相交,球心是圆锥的顶点,半径等于圆锥的高,若圆锥的侧面积被球与圆锥侧面的交线所平分,则圆锥母线与底面所成角的大小为__________.
14. 一个锐角为30,斜边为2的直角三角形纸片,以斜边上的中线为折痕折成直二面角,折后斜边两端点的距离等于.
15.如图,将两邻边长分别为a、b 的矩形,按图中的实线折叠剪裁而折成的正四棱锥,则的取值范围是 .
16.把地球看作半径为R的球,A、B是北纬a度圈上的两点,它们的经度差为b,则A、B两点间的球面距离为___________.
三、解答题(共计74分)
17.(本小题满分12分)如图,ABCD为直角梯形,AB∥CD,AB⊥BC,AB=3a,BC=CD=a.将△BCD沿BD折起,使得C到C′,且C′-BD-A为60°的二面角,求A、C′的距离.
18.(本小题满分12分)若平面α内的直角△ABC的斜边AB=20,平面α外一点P到A,B,C,三点距离都是25,求点P到平面的距离.
19.(本小题满分12分)已知正三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱长为2,底面边长为1,M是BC中点。在直线CC1上求一点N,使MN⊥AB1.
20.(本小题满分12分)如图,已知斜平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD,∠A1AB=∠A1AD=∠BAD.
(Ⅰ)求证:平面B1D1DB⊥平面A1C1CA;
(Ⅱ)当A1B1=,且直线A1A到平面B1D1DB的距离为1时,求∠BAD的大小.
21.(本小题满分12分)三棱锥P—ABC中,PA=PB,CB⊥面PAB,M、N分别在PC、AB上,且PM=MC,AN=3NB
(I)求证:MN⊥AB;
(II) 当∠APB=90°,BC=2,AB=4时,求MN的长.
22. (本题满分14分)
如图,正方体ABCD—A1B1C1D1的棱长为1,E、F、M、
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