2018学年高中生物第三章遗传的分子基础章末整合提升教学案浙科版必修.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约6.22千字
  • 约 10页
  • 2018-03-14 发布于山东
  • 举报

2018学年高中生物第三章遗传的分子基础章末整合提升教学案浙科版必修.doc

第三章 遗传的分子基础 知识系统构建 规律方法整合 整合一 同位素标记噬菌体的有关分析 1.噬菌体的结构:噬菌体由DNA和蛋白质组成。 2.噬菌体侵染细菌的过程 3.噬菌体的标记方法 (1)标记细菌:用含有32P或者35S的培养基培养细菌,获得含32P或者35S的细菌。 (2)标记噬菌体:让噬菌体侵染含32P或者35S的细菌,从而获得含32P或者35S的噬菌体。 例1 “噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验,主要过程如下: ①标记噬菌体→②噬菌体与细菌混合培养→③搅拌、离心→④检测放射性 下列叙述正确的是(  ) A.完整的实验过程需要利用分别含有35S和32P及既不含35S也不含32P的细菌 B.②中少量噬菌体未侵入细菌会导致上清液中的放射性强度都偏高 C.③的作用是加速细菌的解体,促进噬菌体从细菌体内释放出来 D.用32P标记的噬菌体进行该实验,④的结果是只能在沉淀物中检测到放射性 答案 A 解析 由于噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能独立生活,所以在标记噬菌体时,需要利用细菌;检测放射性时不能区分何种元素,所以要分别利用35S和32P去标记既不含35S也不含32P的细菌,A正确;用35S标记的噬菌体侵染细菌,若②中少量噬菌体未侵入细菌,不会导致上清液中的放射性强度偏高,B错误;搅拌和离心的作用是让细菌和噬菌体分开,C错误;用32P标记的噬菌体进行该实验,④的结果是在沉

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档