2018学年高中生物第二章染色体与遗传第一节减数分裂中的染色体行为第2课时教学案浙科版必修.docVIP

第2课时　精子与卵细胞的产生和受精及减数分裂的意义 知识内容 必考要求 加试要求 精子和卵细胞的形成过程及其异同 b b 减数分裂的意义、动物的受精过程 b b 减数分裂与有丝分裂的异同 b 课时要求 1.在复习有丝分裂遗传物质变化的基础上，归纳减数分裂中遗传物质的数目变化规律。2.结合教材图文，通过列表比较精子和卵细胞形成过程的异同。3.概述受精作用的过程和减数分裂的意义。 减数分裂形成的精子和卵细胞，必须相互结合形成受精卵，才能发育成新个体。卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程，称为受精作用。精子、卵细胞是如何形成的？受精作用的过程如何呢？ 一、精子与卵细胞的产生 1．精子的产生 2．卵细胞的产生 3．精子和卵细胞形成过程的比较 项目 精子的形成 卵细胞的形成 产生部位 动物睾丸或精巢 动物卵巢 原始生殖细胞 精原细胞 卵原细胞 是否变形 是 否 结果 产生 4个精子 产生 1个卵细胞(3个极体消失) 下图是某种动物精子和卵细胞形成过程中的部分图像，请据图分析： 1．一定属于卵细胞形成过程的图有哪些？细胞的名称分别是什么？ 答案　一定属于卵细胞形成过程的图有：D次级卵母细胞和E初级卵母细胞。 2．一定属于精子形成过程的图有哪些？细胞的名称分别是什么？ 答案　一定属于精子形成过程的图有：B初级精母细胞和G精子。 3．A图中发生的现象叫什么？C中有无