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2017山东省利津县第一实验学校九年级化学上册《5.2 如何正确书写化学方程式》课件 新人教版.
一、化学方程式书写原则: H2 化学方程式的配平方法: 2.最小公倍数法:利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法。 反应条件: 点燃、加热“Δ”、通电、催化剂等。 考虑是否标明生成物状态: 气体用“↑”号、沉淀↓”号 表示 2KClO3 2KCl+ 3O2 ④ “等” 把短线(或箭头)改成等号 2KClO3 2KCl+ 3O2 ↑ ⑤ “查” 整体检查 2、书写化学方程式的步骤与方法 * 课题二 如何正确书写化学方程式 磷在氧气中燃烧的化学方程式如下,判断正误 问题讨论 (1)P + O2 PO2 (2)P2 + O5 P2O5 (3)P + O2 P2O5 凭空臆造成生成物PO2?,与事实不符 任意改动氧气化学式,也与事实不符,应为O2, 反应前后各原子个数不相等,违背了质量守恒定律 1.必须以客观事实为依据,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。 2.要遵守质量守恒定律,等式两边各原子的种类与数目必须相等。 + O2 H2O 点燃 二、化学方程式的配平: 根据质量守恒定律,就是在式子两边的化学式前配上适当的数字(称为化学计量数),使式子两边每一种元素原子的数目相等。 H2O H2 + O2 点燃 2 2 写出硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液的化学反应方程式 CuSO4 + NaOH Cu(OH)2 + Na2SO4 2 注意:原子团当成一个整体来考虑配平 1、观察法 Fe2O3 + 3 CO 2 Fe + 3 CO2 Fe Cl2 FeCl3 2 点燃 3 + 2 三、化学方程式的书写步骤 ① “写”出反应物和生成物的化学式 KClO3 —— KCl+ O2 ② “配”平化学方程式,并检查 2KClO3 —— 2KCl+ 3O2 ③ “注”明化学反应条件和生成物的状态 左写反应物右写生成物中间连 短线,左右要配平;短线变等 号,条件、沉淀↓、气↑一定要 注明;最后别忘查。(五步曲) 如果反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不需注“ ”号,如: 溶液中的反应如果反应物和生成物中都有固体,固体生成物也不需注“ ”号,如: 左边写反应物化学式,右边写生成物化学式 标明条件 P + O2 P2O5 4P+5O2 2P2O5 4P+5O2 2P2O5 点燃 配平,使左右两边原子个数相等 (1)Mg + O2 MgO2 (4) 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2 (3)Cu(OH)2 CuO ↓+ H2O 通电 Δ 点燃 (2) H2O H2↑+ O2↑ Δ 生成物的化学式书写错误 没有配平 不应该标生成物的状态 未标明气体的状态 指出下列化学方程式的错误之处,说明原因 *
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