语言学及应用语言学培养方案201011.docVIP

附件4 西南大学 硕士研究生培养方案 （报表） 一级学科名称 中国语言文学 专业名称 语言学及应用语言学 专业代码 050102 西南大学研究生院制表 填表日期：2006年07月03日 修订日期：2010年11月10日 一、学科（专业）主要研究方向 序号 研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 研究生导师 (博导注明) 1 语法理论与应用 研究各种语法理论、特点及其应用和实践，为深入探索语法理论和从事具体语法研究打下坚实的基础。 方有国 2 语言、思维与文化 从逻辑、认知、价值观和人性方面研究语言，能发现许多被人们忽视的现象。 李海霞 3 对外汉语教学 研究对外汉语教学的理论、方法、特点与规律，提高对外汉语教学效率，培养从事本专业理论研究人才和教学人才。 高廉平 邓章应 王远杰 二、培养目标与学制及应修学分 培养目标（本表可不填政治标准）： 本专业培养德才兼备的语言学及应用语言学专业的专门人才，要求研究生熟悉本学科的历史和现状，掌握语言学及应用语言学的坚实的基础理论，系统扎实的专业知识和科学研究的基本方法，具备良好的外语能力、口头与书面表达能力；作风严谨，求实创新，具有较强的独立从事语言学及应用语言学的教学、科研及相关工作的能力，也可以胜任文化宣传、新闻出版、党政管理等部门的理论研究或组织管理工作。 学制：2~5年，基本学习年限掌握在3年 应修学分：35学分 其中必修　25学分，选修　10学分。 三、课程设置（包括前沿讲座、学术报告等） 类型 课程编号 课程名称 开课学期 学时 学分 任课 教师 考核 方式 备 注 必修课 公共课 1100000001 第一外国语 1 80-140 5 研究生院 考试 1100000002 马克思主义理论课(自然辩证法、科学社会主义理论与实践) 1 72 3 研究生院 考试 平台课 1105010211 语言理论专题研究 1 60 3 高廉平、王远杰 考查 1105010212 传统语言学1（文字学） 1 60 2 喻遂生、杨怀源 考查 1105010213 传统语言学2（音韵学） 2 60 2 毛远明、杨载武 1105010214 传统语言学3（训诂学） 3 60 2 毛远明、王春玲 专业课 1105010221 语法研究理论与方法 1 60 3 方有国 考查 方向1必修,其他方向选修 1105010222 语言、思维与文化 3 60 3 李海霞 考查 方向2必修,其他方向选修 1105010223 对外汉语教学研究 2 60 3 高廉平、王远杰 考查 方向3必修,其他方向选修 选 修 课 1105010251 二语习得 3 40 2 徐海英 考查 1105010252 古汉语语法研究 2 40 2 方有国 考查 1105010253 语义学 3 40 2 杨怀源 考查 1105010254 汉语词汇史 2 40 2 李海霞、杨怀源 考查 1105010255 语用学 2 40 2 任崇芬 考查 1105010256 汉语方言学 3 40 2 高廉平 考查 1105010257 汉语语法学史 3 40 2 方有国 考查 1105010258 专业专书导读 4 40 2 方向导师 考查 1105010259 西方语言学流派 4 40 2 李娟、王远杰 考查 1105010260 对外汉语语法教学研究 2 40 2 孙 琳 考查 1105010261 科学思维训练 2 40 2 李海霞 考查 1105010365 语音学 1 40 2 高廉平、翟时雨 考查 1100000040 计算机应用基础 2 60 2 研究生院 考试 必修环节 学术活动(不少于5次)， 参加学术报告、前沿讲座 2 提交学术报告手册，导师签字，学院核查 文献阅读综述及论文开题报告 3 不计学分，完清审核签字手续，向学院提交选题报告一份 中期考核 4 不计学分，完清审核签字手续，向学院提交相关材料各一份 社会、教学和科研实践活动(三选一) 不计学分，导师审查签字后向学院提交实践报告一份 同等学力考生补修课程 语言学概论 不计学分 现代汉语 不计学分 古代汉语 不计学分 不计学分 不计学分 注 1、平台课即一级学科专业基础课1-2门，按一级学科范围设置 2、每个二级学科设专业课2-3门，按一级学科制定培养方案者须在备注栏内标明所属二级学科 3、必修环节在研究生毕业前必须完成，构成答辩的必备条件 4、高校教师在职攻读硕士增设“教育科学通论”、“现代教育技术”为