教师节播音详案.doc

教师节播音详案 活动目的： 通过“扬州高等职业技术学校校园广播台的播音内容，使同学们认识到教师的高尚，从而从心里尊敬教师。 活动重点：1、让学生了解教师节的由来及历史 2、让学生通过一些小事例认识到教师的高尚与无私。 活动方法：收听广播。 开播语: 女：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家中午好，大家好，我是xx 男：我是xx 女：伴随着新学期的到来，我们广播台的播音工作也随之展开，在这秋高气爽的九月，我们的美丽校园迎来了12届新同学，你们的加入，让我们的校园增添了几分生机;在这里我代表所有老生向12届新同学表示热烈欢迎，其次，在这里祝愿所有的老师节日快乐，工作顺利，学习进步。 （插播一首歌） 男：九月果香，九月菊黄，九月的秋凉，给了我们秋的端庄 女：九月，我们又将迎来一个难忘的教师节， 男：九月我们想起是谁还在播洒着希望，我们收集阳光，深情颂唱 女：在这幸福、温馨而又激动的时刻，祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康 男：我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师 女：我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌， 男：我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。 女：但我们却知道 男：当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的 女：红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。 男：一支粉笔、点播知识王国的迷津 女：三尺教鞭、指点通向理想的道路 男：一块黑板、记下老师无限深情 女：七尺讲台、辉映着老师的艰辛 男：在这特别的日子里，老师我想对您说--- 女：感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。 男：感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。 女：感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。 男：首先让我们以吕薇的《校园春秋》进入我们今天的节目 播放歌曲：《校园春秋》 女：对于老师，每位同学都有着不同的理解和印象，下面我们就来听听看新生们对于老师的印象 （朗读从12届新生那收集来的印象） 男：好的，今天是教师节，既然是教师节，那同学们一定有许多话要对老师说吧那我们就一起来聆听同学们对老师的祝福吧！（利用星期日晚自习的时间，面向12届新生发一些点歌单，让他们写一些对老师的祝福之类的） 女：下面我们来了解一下教师节的历史及由来 男：1985年9月10日，全国的教师们迎来自己第一个教师节。 18年前，新中国第一个教师节诞生了。从此以后，每年的教师节成为了人们生活中的一件大事，尊师重教成为了一种美德。 插播一首关于教师节的歌 女：　尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。 找一些能反映教师高尚品格的列子，朗诵下，不用不切实际的，力求从学生角度来反映，不要夸夸其谈 例：女：王健老师是某市的一名普通的语文教师，他始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。 从XX年至今，一直担任小学语文教学工作兼班主任及年级组组长。能积极配合学校教导处开展各项教研活动，以身作则，带头参加各种业务培训，潜心教研，锐意教改。在教学上，切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习气氛，全面实施素质教育，大面积的提高了教育教学质量。XX 年被评为公司级优秀教师。 （插播一首歌） 男：九月让我们从此不敢遗忘 女：九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想 男：九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅 女：九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂 男：九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向 女：九月我们守着丰收的麦浪 男：九月我们依然在课本里成长 女：九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰 男：金秋九月，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。 女：九月的乐章已然奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。 结束语 男;时间过得很快，今天的教师节栏目就要结束了 女：是啊 男：我谨代表广播台所有的成员在这里再次对老师们说一句：老师，节日快乐，您辛苦你了！ 女：谢谢各位同学们，我们下次再见！ 男：再见！ 找一首赞美老师的歌放一下，并以这首歌结束播音工