[中学联盟]湖北省孝感市孝南区肖港初级中学七年级数学下册《5.1.3 同位角、内错角、同旁内角》课件.ppt

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[中学联盟]湖北省孝感市孝南区肖港初级中学七年级数学下册《5.1.3 同位角、内错角、同旁内角》课件

第五章 相交线与平行线 5.1.3 同位角、内错角、同旁内角 5.1 相交线 B F E 2 3 1 4 A O 两对对顶角:∠1和∠3、 ∠2和∠4,它们分别相等. 四对邻补角: ∠1和∠2、 ∠2和∠3、 ∠3和∠4、 ∠4和∠1,它们分别互补. 两条直线相交构成的4个角中,任意两个角都有什么关系? [来源:学科网ZXXK] B F E 2 3 1 4 A O C D 6 7 5 8 两直线AB、CD被第三条直线EF所截,构成8个角,简称“三线八角”. 直线AB、CD是被截直线,EF是截线. B F E 2 3 1 4 A O C D 6 7 5 8 观察图中的∠1和∠5,它们与截线及两条被截直线在位置上有什么特点?你能给它们起个名字吗? (1)两角在截线 的同侧 (2)两角在两被截 直线的同一方 同位角 1 5 请判断下面各个图中∠1与∠2是同位角吗?你能联想一个字母,用它来形象化地反映同位角的图形特征吗? 角的名称 同位角 位置特征 在两条被截直线的______, 在截线的______ 在两条被截直线的______, 在截线的______ 在两条被截直线的______, 在截线的_____ 基本图形 图形结构特征 形如字母___ “F” 同旁 同侧 B F E 2 3 1 4 A O C D 6 7 5 8 观察图中的∠3和∠5,它们与截线及两条被截直线在位置上有什么特点?你能给它们起个名字吗? (1)两角在截线 的两侧 (2)两角在两被截 直线之间 内错角 你能联想一个字母,用它来形象化地反映同位角的图形特征吗? 5 3 角的名称 同位角 位置特征 在两条被截直线的______, 在截线的______ 在两条被截直线的______, 在截线的______ 在两条被截直线的______, 在截线的_____ 基本图形 图形结构特征 形如字母___ 形如字母___ “F” 同旁 同侧 内错角 之间 两侧 “Z” [来源:Zxxk.Com] B F E 2 3 1 4 A O C D 6 7 5 8 观察图中的∠4和∠5,它们与截线及两条被截直线在位置上有什么特点?你能给它们起个名字吗? (1)两角在截线 的同侧 (2)两角在两被截 直线之间 同旁内角 5 4 角的名称 同位角 位置特征 在两条被截直线的______, 在截线的______ 在两条被截直线的______, 在截线的______ 在两条被截直线的______, 在截线的_____ 基本图形 图形结构特征 形如字母___ 形如字母___ 形如字母___ “F” 同旁 同侧 内错角 之间 两侧 “Z” 同旁内角 之间 同侧 “U” 下图中的∠1与∠2哪些是内错角?哪些是同旁内角? 例题?: 如图,直线DE、BC被直线AB所截. (1)∠l与∠2,∠1与∠3,∠1与∠4各是什么角? (2)如果∠1=∠4,那么∠1和∠2相等吗?∠1和∠3互补吗?为什么? 练习1:如图,直线AB截CD、CE,指 出所有的同位角、内错角、同 旁内角. 1 练习2:在下图中,画直线b与直线l 相交,并标出与∠1成为同位角(内错角、同旁内角)的角. 练习3:打开课本第7页,做练习题. 总结归纳 1.同位角、内错角、同旁内角 的位置特征及结构特征. 2.识别同位角、内错角、同 旁内角的方法. 1.习题5.1第12题. 2.在下图中,如果直线AB绕着与截线EF 的交 点O 旋转(转动时直线AB不与截线EF重合), ∠1与∠5的同位角关系是否发生改变?两条 被截直线有没有不相交的位置? 7 6 5 8 B F E 2 3 1 4 A O 布置作业 [来源:Zxxk.Com] * * * *

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