[原创]2011年《极限突破》数学 七年级上册 人教版 第二章 2.2 第2课时 去括号 配套课件.ppt

第2课时 去括号 1．下列各组中的两项为同类项的是( ) D 2x 3a2 0 13x2y －2x 0 A．－4 B．4 C．0 D．－1 B 4．如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符 号与原来的符号________；如果括号外的因数是负数，去括号 后原括号内各项的符号与原来的符号________． 相同 相反 5．化简下列各式： 去括号法则(重难点) 1．下列去括号有没有错误？若有错，请改正： 2．化简： (1)a－(2a＋b)＋2(a－2b)； (2)(8x－3y)－(4x＋3y－z)＋2z. ＝8x－3y－4x－3y＋z＋2z＝4x－6y＋3z. 解：(1)a－(2a＋b)＋2(a－2b) ＝a－2a－b＋2a－4b＝a－5b. (2)(8x－3y)－(4x＋3y－z)＋2z 去多层括号(知识拓展) 3．化简： (1)a＋[－3b－2(a－b)]; (2)y－[－3x－(y－x)]； (3)a－3b＋[4a－(3a－b)]． 解：(1)a＋[－3b－2(a－b)]＝a－3b－2(a－b) ＝a－3b－2a＋2b＝－a－b. (2)y－[－3x－(y－x)]＝y＋3x＋(y－x) ＝y＋3x＋y－x＝2x＋2y. (3)a－3b＋[4a－(3a－b)]＝a－3b＋4a－(3a－b) ＝a－3b＋4a－3a＋b＝2a－2b. 去括号法则的两个特征： (1)去掉的括号、括号前的符号； (2)括号里各项的符号不变或改变．括号前的符号是正时不 变，括号前的符号是负时改变． 多重括号可以去一次括号，合并一次同类项，也可以把括 号全部去掉后，再合并同类项．