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Unit 11 Period Ⅳ
* 学前热身 Period Ⅳ 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 学前热身 Period Ⅳ 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 学前热身 Period Ⅳ suitable boom contemporary concept humour 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 学前热身 Period Ⅳ up out with to like for to in out to 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 学前热身 Period Ⅳ one that As present-day advertisers often have large budgets 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 学前热身 Period Ⅳ not all 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 合作探究 Period Ⅳ 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 合作探究 Period Ⅳ 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 合作探究 Period Ⅳ D C 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 合作探究 Period Ⅳ D A 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 合作探究 Period Ⅳ 答案 B 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 合作探究 Period Ⅳ 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 合作探究 Period Ⅳ is quite suitable for the occasion suitable for 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 合作探究 Period Ⅳ B 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 合作探究 Period Ⅳ 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 合作探究 Period Ⅳ 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 合作探究 Period Ⅳ is made up of is composed of 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 合作探究 Period Ⅳ 答案 A 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 合作探究 Period Ⅳ 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 合作探究 Period Ⅳ is approaching approach to learning 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 合作探究 Period Ⅳ A 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 合作探究 Period Ⅳ 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 合作探究 Period Ⅳ 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 合作探究 Period Ⅳ contributed 5,000 dollars to contributes to B 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 合作探究 Period Ⅳ 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 合作探究 Period Ⅳ 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 合作探究 Period Ⅳ All of them don’t Both sentences are not 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 合作探究 Period Ⅳ 答案 D 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 合作探究 Period Ⅳ 后置定语 方式 状语 后置定语 目的状语 现代的广告必须把最高水平的设计和产品理念相 结合,以增强吸引力,这样才能在激烈的竞争中胜出。 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 学习检测 Period Ⅳ classic contemporary concept citizen 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 学习检测 Period Ⅳ corporations brand contribution suitable 本课栏目开关 学前热身 合作探究 学习检测 *
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