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[名校联盟]福建省晋江市永和中学七年级数学下册课件:一元二次方程的复习二
一元二次方程的复习课二 九年级数学组 吴临英 解方程: (x+1)(x+2)=6 2. 已知: (a2+b2)(a2+b2-3)=10 求a2+b2 的值。 * * 三.几个实际问题 引例1、 某商店四月份电扇的销售量为500台,随着天气的变化,第二季度电扇的销售量为1820台,问五月份、六月份平均每月电扇销售量的增长率是多少? 分析:第一个月(四月份)电扇销售量为500台;设平均每月电扇销售量的增长率为x,则第二个月(五月份)电扇销售量增长了500x,即第二个月电扇销售量为(500+500x)台,就是500(1+x)台;第三个月(六月份)电扇销售量为[500(1+x)+500(1+x)·x]台,就是 ,数量关系见下表: 三.几个实际问题 引例1、 某商店四月份电扇的销售量为500台,随着天气的变化,第二季度电扇销售量为1820台,问五月份、六月份平均每月电扇销售量的增长率是多少? 500+500(1+x)+ = 1820 解:设五月份、六月份平均每月电扇销售量的增长率为x。根据题意,得 引例2、如图,在宽为20m,长为32m的矩形田地中央修筑同样宽的两条互相垂直的道路,把矩形田地分成四个相同面积的小田地,作为良种试验田,要使每小块试验田的面积为135m ,道路的宽应为多少? Zx``````xk 2 分析:从图中可以看出,四块小试验田的面积与两条道路所占的面积的和等于整个矩形田地的面积。这是本题的相等关系。关键是如何把两条道路所占的面积表示出来。设道路的宽为xm,则把横向道路移到田地上边,把纵向道路移到田地的左边,则四块小试验田就是图中空白矩形的面积,面积为135*4 平方米。所以,矩形面积: (32-x)×(20-X)平方米 ; 2 2 解:设道路的宽为xm,根据题意,得 (32-x)×(20-X)= 135×4 一元二次方程 一元二次方程的定义 一元二次方程的解法 一元二次方程的应用 zx```x```k 把握住:一个未知数,最高次数是2, 整式方程 一般形式:ax2+bx+c=0(a?0) 直接开平方法: 适应于形如(x-k)2 =h(h0)型 配方法: 适应于任何一个一元二次方程 公式法: 适应于任何一个一元二次方程 因式分解法: 适应于ax2+bx=0 (a?0) 或 A(x+k)2+b(x+k)=0的方程 中考直击 思考 *
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