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后现代网络文化对当代大学生负面影响地效果研究.pdf

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后现代网络文化对当代大学生负面影响地效果研究.pdf

受众处于传播过程的最后一个环节,也是传播过程中最重要的环节之一。可以说, 任何传播活动都是以达到向受众准确而有效地传递信息为目的的,受众的需求得到满足 是传播活动的最终目标。因此,对受众的研究不但可以帮助传播者调整其传播方式和传 播内容,更能够改进和提高传播效果。‘5’正是出于这些原因,受众研究不但是传播者在 传播活动中关注的焦点,也一直得到许多传统传播学研究者的重视。 网络媒体的受众是网络传播的接收者,但它已经不再是被动的接收者,它可以通过 多种途径及时地与传播者进行交互,也可以自己主动选择所需的内容:而且,网络媒体 的开放性和自由性,使得任何网络媒体的受众都有可能成为网络媒体的传播者。因此, 对网络媒体受众的功浙不但具有传统大众传播受众分析的意义,也具有信息传递过程中 传播者分析的重要意义。广义上讲互联网用户,即使用互联网的广大网民都是网络媒体 的受众。我国互联网用户从最初的科研工作者、教育工作者到现在的普通大众,都在互 联网上获取自己想要的信息。近年来我国网络媒体的受众数量呈几何倍数上涨,根据 cNNlC的统计调查,”1学生始终是我国互联网用户的核心。网民中大学生所占比例是最 多的,达到了28%,与其他职业相比大学生更容易接受新鲜事物、更容易受外界影响。 二、关于网络文化 网络文化是基于互联网的发展而产生的一种人文与技术结合的文化,它的产生是网 络作为一种媒体日渐深入人们的生活相伴而生的,它一经产生,就具有自己鲜明的个性 并且对社会的总体文化产生巨大的反作用。订’ (一)网络文化的界定 网络文化(Cyberculture),又称赛博文化,是一种与现实社会文化具有不同特点的 新型文化,是人们在社会活动中的依赖以信息、网络技术及网络资源为支点的网络活动 而刨造的物质财富和精神财富的总和,结构上包括物质层面的网络文化、制度层面的网 络文化和精神层面的网络文化。正如李克特所认为“技术也应该是一种文化过程”。馆1 网络文化比较全面地体现了信息时代的文化特征,将成为信息时代的核心文化,这也是 网络文化得以迅速形成、传播和发展的根本原因。网络文化本质上是一种高技术文化。 网络文化为现代社会文明注入了全新的,成为现代社会文化不可忽视的亚文化现象。随 着互联网广泛深入社会各个领域,引起了整个社会生产、生活方式的深刻变化,盛开了 人的第二生存空间——“网络社会”,这是有史以来人类生存方式的最巨大变革。网际 交往与虚拟生活的出现对人类的生存观念、交往观念产生深刻影响,全方位地渗透进入 人的生存状态、交往状态并改变人的生存方式、交往方式,改变了当前网络时代所存在 的“人与自然、人与人”主客二元式的本体论、认识论结构,使“人与自然、人与人” 之间处于、演变为一种全新的关系。 (二)网络文化的特点 最初的网络文化是一种高度开放的文化。世界上所有的网站,除了关系国家安全的 网站修了防火墙以防御非法入侵者外,其他网站则无一例外地对每一个网民门户大开一 { 一其敞开程度对谁都一样,提供的文化产品也一样。网络文化中的文化产品的供应是没 有配额的,不受数量的限制,也不受供应时间的限制。这就确保了网络文化的共享性。 互联网所具有的跨时空观特性,使网络空间的人际交往突破了时间和空间的限制。流动 空间和无时间之时间是网络空间里起支配性权力功能的空间逻辑和时间逻辑,流动空间 是一个全球一体的空间,只要你愿意,只要你知道对方的IP地址,而且对方也在网上, 你就可以和全球网络上的任何一个人发生即时性的互动。而且这种互动是在平等的前提 下进行的,网络空间的去中心化特性使得权力中心的消解成为可能,昔日的文化霸权和 文化沙文主义在互联网上毫无市场,在Intcmet上,没有权威,人与人之间都是平等的。 随着文化权威的消解,传统的金字塔式的知识等级结构开始土崩瓦解,人人都可以平等 地进入网络编织的文化世界,参加各种思想文化的交流与探讨。 下面我们来深入具体 的分析一下网络文化的特性。 首先,网络文化具有全球一体化信息交流平等开放的特点。“网络是一个具有高度 活力的开放系统,能够无限扩展,只要能够在网络中沟通,亦即只要能分享相同的沟通 符码,就能整合入新的节点”。坤1历史上由于地域、种族、交通、制度、人为等因素的 影响,不同地域的人一般只能在其产生的环境中生长繁衍和交流,因而产生了不同地域、 民族的各种文化圈,它们的最主要特征就是封闭性。而因特网不同,它是一个开放型的 网络,这也是网络文化的主要特征。因特网是由分布于世界各地的计算机互

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