中学联盟广东省佛山市超盈实验中学人教版八年级语文上册教案：2首届诺贝尔奖颁发 教案.docVIP

课题 首届诺贝尔奖颁发 课时 第一课时 教学 目标 1.了解消息的特点和结构形式，学会迅速抓住消息的主要信息。 2.整体感知课文内容，了解这则消息的特点。 重点 了解消息的特点和结构形式，学会迅速抓住消息的主要信息。 难点 整体感知课文内容，了解这则消息的特点。 教 学 过 程 导入： 一提到诺贝尔，我们马上想到代表最高荣誉的诺贝尔奖，现在，让我们走进课文，了解首届诺贝尔奖设置、颁发的过程，感触诺贝尔激励后来科学研究的高尚品德。 [来源:学§科§网Z§X§X§K] 一整体感知 3、初读课文，我知道了： 二精度品味 首句为新闻的导语部分，交代了事件的几个要素：人物、时间、事件,总括了新闻的内容，简洁明了，让读者一下子就明白了新闻所报道的具体内容。 第二句交代了诺贝尔奖的来历及其具体分类和获奖条件。 [来源:Zxxk.Com] 2、第二自然段写了什么内容？有什么作用？ 语段中一一列举了当年诺贝尔奖的各个门类的获奖者的国籍、姓名、所获得的奖项以及他们所做出的贡献。 这些都充分体现了新闻内容的准确性和真实性。 3、第三自然段，作者交代了什么内容？ 语段明确了诺贝尔奖的颁奖机构、颁奖时间和颁奖地点. 三 四归纳总 颁 资金来源及管理、评定 发 五拓展延伸 　　会计网讯 据诺贝尔奖官网的最新消息，瑞典斯德哥尔摩当地时间10月5日中午11时30分，20