中学联盟广东省台山市华侨中学人教版高中语文选修一《中国古代诗歌散文欣赏》1.5 《书愤》 课件 (共38张PPT).ppt

早岁那知世事艰， 中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡， 铁马秋风大散关。 塞上长城空自许， 镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世， 千载谁堪伯仲间。 书 愤 “书”早年恢复中原之志。 “书” 两次抗金胜利之役。 “书”年事已高、壮志未酬之情。 “书”敬仰诸葛、渴望建功立业之愿。 　　这首诗语言明畅，劲健有力，沉雄浑厚，感慨苍茫，真有英雄暮年之叹。被称为是陆游“一生感情（爱国）经历的艺术概括”。 　　它借北望中原，回顾了青年时的凌云壮志和火热的战斗生活。抒发了自己报国无门、壮志难酬、虚度年华的满腔激愤，激昂中透着悲怆。 南宋偏安江南，中原沦于敌手，爱国之士“位卑未敢忘忧国”，陆游把自己的终身追求与国家的命运完全融合为一体 ，所以，陆诗的突出特点是“多豪丽语，言征伐恢复事”。 精华鉴赏 对比手法 昔日的浩气壮举——今日的年迈衰颓，感慨岁月无情，壮志难酬； 诸葛亮的积极进取——当今权臣的苟且误国，表现作者怀古伤今的悲愤和无奈。 用典明志 联系社会背景和作者身世，比较陆游此诗和杜甫《蜀相》，说说它们在歌颂诸葛亮功绩、抒发个人情感和表现手法等方面有哪些不同。 歌颂功绩方面： 　　杜甫：“功盖三分国”、“天下计”、“老臣心”； 陆游：精神品格（鞠躬尽瘁，死而后已）。 　　个人情感： 　　杜甫：表达对诸葛亮的追慕、惋惜以及自己壮志未酬的痛苦；