中学联盟广西南宁市江南区江西中学2018届高考语文专题复习课件：审慎、对话、独立 (共42张PPT).ppt

判断：体现在文中的观点性、结论性句子。日常的独立思考可以没有结论，考试作文中的独立思考要有结论。 问之后要有清晰的判断。问和判断相结合。 例14．以“长城”和“广场舞”为关键词解读“你所认识的中国”。 问：长城和广场舞有联系吗？ 答：好像有关系，有文化上的关系。 问：是一种怎样的关系？ 答…… 发问之后能做判断才可写。 判断 审慎、对话、独立 高考作文之思考 讲座纲要 一、高考作文题的构成要素 二、如何审读材料语 三、如何审读要求语 四、独立思考 五、完成具体写作任务 一、高考作文题的构成要素 2017全国卷Ⅰ阅读下面的材料，根据要求写作 2016全国卷Ⅰ阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 …… 2007阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章 作文题由 “材料+要求”构成 一、作文题的构成 阅读下面的材料，根据要求写作（确定） 材料（事件、言论、图画） ——未知 软性要求语——未知 硬性要求语：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。（确定） 备考启示 注重材料的价值引导 材料选择多元化 软性要求语体现命题的匠心，复合要求防套题 创新要求语的设计，训练学生灵活应对的策略 “审”意为“详究、考察”，审读材料即对材料的每个元素详究、考察。材料的类型在不断变化，高考题总是在不断创新，反猜题。每一道作文题的审读都