中学联盟江苏省连云港市岗埠中学七年级语文下册教案第6课 月迹 第一课时.docVIP

课题 月迹 授课时间 年 月 日 总计 课时 教学目标 1、学习课文借景抒情的写法，通过拓展阅读进一步强化此写作方法并能使之应用。??2、培养学生追求美好事物的情怀。??[来源:学科网] 教学重点 把握寻月的过程，以及孩子的心理变化。掌握散文的特点。 教学难点 1、文中奶奶形象的特点和作用。2、理解“月亮是我们按在天上的印章”的含义。 课时数：2 第一课时 教学过程 复备栏 正文（包括教师活动、学生活动、板书设计、作业布置） 一、???预习阶段??布置学生预习课文：??1、印发资料学案 2、查找与月相关的文学作品??3、查找作者贾平凹的资料??4、扫清三篇文章的字词障碍??5、对课文进行质疑??? 二、?导入新课 导语：?? 我们曾经读过许多描写月亮的文学作品，唱过许多与月相关的歌曲，有的是纯粹歌颂月的美好和纯洁，有的是借天上明月表达心中的情感和思绪。现在我想请同学们回忆一下与月相关的文学作品。??学生背诵写月的古诗词?? 教师：这节课我们还要学习一篇与月相关的散文。提到散文，我们先来回顾散文的特点。? ??（二）以《枫叶如丹》一文加深对散文文体的认识。?? 教师：散文的重要特点是取材广泛，结