中学联盟江苏省东海县张湾中学苏教版九年级语文上册教案：林中小溪.docVIP

《林中小溪》教案 教学目标： 1、对应生活学习理解生字生词和含义丰富的重要语句。 2、阅读课文，感悟生活，认识作者观赏小溪冲破重重阻力流过森林到达大洋的情景，学习小溪充满自信，乐观向前，朝着目标顽强搏斗不达目标不罢休的精神。 3、探究课文反映生活的方法，学习作者化身为小溪体察生活反映生活的方法，培养学生表现生活的能力。 4、品味生活，品味语言，学习文章活泼自然的语言，提高自己的语言表达水平。 教学重点： 目标2目标3 教学过程： 第一课时 一、导入新课，多媒体揭示本课目标，让学生有明确的学习目标。[来源:学_科_网] 同学们，林中漫步的经历，你可能有过，但是你的感受和体验如何呢？或许你不会感受，那么请你和苏联作家普里什文一起作一次林间漫游，看看作者是怎样观察小溪流过森林的，怎样感受生活的。 2、本堂课的学习目标： 1）、对应生活学习生字生词，理解生字生词反映的生活情景。 2）、阅读课文，感悟生活，认识作者观赏小溪冲破重重阻力流过森林到达大洋的情景，学习小溪充满自信，乐观向前，朝着目标顽强搏斗不达目标不罢休的精神。 二、指导学生自读课文，感悟生活。多媒体显示下列内容。 1、正确流利有感情地朗读课文，感悟生活，注意节奏和停顿。 2、出示小黑板或多媒体展示生字生词，自学自读2分钟，对应生活再现词语反映的生活情景，对照解释换一种方式表达词语反映的生活情景，理解生词。[来源:学.科.网]