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金工实习(钳工部分)教案
实 训 课 教 案
授 课 班 级
课 程 名 称 金工实习(钳工部分)
授课教师姓名
授课教师职称
所属教 研 室
所属系(部 )
XXXXXXXXX学院教学教案编写与管理暂行规定
(桂电院[2005]50号)
教案是教师保证课堂教学质量的前提和关键,任课教师必须根据教学大纲、授课计划认真备好每一次课,按教学教案规范要求编写教案,具体要求如下:
1熟悉教学大纲。明确教学大纲的要求,了解所教课程在教学计划和培养目标中的地位和作用,了解本门课程教学内容的安排和教学遵循的原则。
2熟悉教材。认真深入钻研教材,掌握教材的全部内容、教学目的和各章节的内在联系。明确教学要求、重点、难点,抓住基本理论、基本知识和基本技能,把教材的思想性、科学性和系统溶化在一起。
3了解学生。认真全面了解所授课对象的年龄特征、思想状况、兴趣、知识基础、学习态度和接受能力,根据教学内容和学生实际情况,有针对性的选择教学方法,做到备书、备人、备教法。
4在熟悉教学大纲、教材和了解学生的基础上,合理组织授课内容,选择教法、精心编写教案。教案编写的基本内容应包括:(1)课题;(2)教学目标;(3)教学重点、难点及关键;(4)课型、课时、教学方法;(5)教学步骤及内容;(6)课后思考及作业;(7)教学后记。5、备课注意理论联系实际,注意直观性教学,充分运用教具,安排好演示试验,注意多媒体、投影、录像等先进教学手段的使用,努力优化课堂教学效果。
6任课教师必须在开学前备好两周课,并写出教案。教学系(部)应尽快建设教案电子化,在校园网供学生学习浏览。
7每堂课必须有教案,无教案不能上课,也不许采用旧教案上课。
8教师以个人备课为主,教研室内可进行必须的集体研究,要求每月进行一次同课程的教师的集体备课,主要是明确和统一各章节和单元的教学目的、要求,解决重点,突破难点,交流教学方法及经验。
9教研室主任、教学系(部)主任要经常了解教师备课情况,教务处长、教学副院长应有计划地参加教研活动和备课会,抽查教师的教案。
10学院应有计划的进行教师教案评议与评比活动,对编写出优秀教案的教师给予奖励,教务处应收集优秀教案进行整理存档。
本规定自公布之日起执行,由教务处负责解释。
主要设备 主要材料 其 他 教学步骤及内容:
序号 教学内容 方法与指导 时间安排 1
一、概述:
在机械制造、安装及维修过程中,通常是借助于量具来检验产品的质量。可以这么说,量具是机械制造、安装及维修技术人员的“眼睛”。没有量具,这些技术人员就等于是一个“瞎子”,就很难保证产品质量;而有量具不会使用,同样也难保产品质量。因此,作为机械制造、安装及维修技术人员,必须学会使用量具。
1、量具的定义:
广义:量具就是用来测量物体各种参数的工具。
狭义:量具就是用来测量工件的尺寸和形状的工具。如:长、宽、高、深度;角度;形位公差和表面粗糙度等。
2、测量的定义:
测量就是用量具并以相关的计量单位确定物体各种参数的量值。
它包括:测量对象、计量单位、测量方法、测量精度。
测量方法有:直接测量和间接测量、接触测量和非接触测量、静态测量和动态测量。
3、量具的种类:
①、普通量具:如钢直尺、钢卷尺、刀口尺、直角尺、内外卡钳等。
②、精密量具:如游标卡尺、百分尺、百分表、水平仪、万能量角器、表面粗糙度检测仪等。
讲解
3min 4、法定长度计量单位:
单位名称 代号 对基本单位的比
吉米 Gm 1000000000( 10 )m
兆米 Mm 1000000( 10 )m
千米 km 1000( 103 )m
百米 hm 100( 102 )m
十米 dam 10( 10 )m
米 m 基本单位m
分米 dm 0.1( 10 )m
厘米 cm 0.01( 10 2 )m
毫米 mm
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