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鲁教版思品七下《撑起法律保护伞》ppt课件【精品】
我们受法律特殊保护 七下十六课 教师寄语 让我们拿起法律武器,保护好自己吧! * 学习目标 1、情感、态度、价值观:①明确未成年人需要特殊保护的意义,体会今天的我们受到法律的特殊保护;②树立自我保护意识,提高自我保护能力,能够运用法律同违法犯罪行为作斗争 2、能力:①能够认识和判断哪些是违反未成年人保护法的现象和行为,提高辨别是非、美丑的能力。②明确我们的成长受法律的特殊保护,提高自我保护能力,③掌握一些同违法犯罪现象作斗争的方法,增强用于同违法犯罪作斗争的能力。 3、知识:知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容,学习在日常社会中自我保护的方法和技能,知道未成年人获得法律帮助的方法和途径。 * 重点难点 学习重点:法律保护我们健康成长 学习难点:我们需要特殊保护 * 知识结构 * 自主学习一: 仔细观察教材62页四幅图片。回答: 【你说我说】:图片反映的内容:图一: 图二: 图三: 图四: 【七嘴八舌】:我们为什么会受到特殊的关爱? * 自主学习二: 认真阅读63页“相关链接”内容,并唱一下63页《少年,少年,祖国的春天》。回答: 【你说我说】: 都是未成年人。 【合作学习】:未成年人为什么需要特殊保护? 【我来下载】:个人的角度: 国家的角度: * 自主学习三: 认真阅读教材65页“罗瑞的故事”。回答: 【你说我说】:罗瑞受到了哪方面的保护? 【合作探究】:家庭保护的重要性: 【我来下载】:家庭保护的内容: 【走进生活】:现实生活中的哪些不符合家庭保护的行为? ① ② ③ * 自主学习四: 认真阅读66页“湖北随州”的材料。回答: 【七嘴八舌】: 工商分局为什么要整顿学校的周边环境? 【走进生活】:自己学校周围有哪些危害未成年人健康成长的现象? ① ② ③ 【我来出招】:治理周边环境提一些合理化的建议: * 自主学习五: 仔细观察教材65页两幅漫画。回答: 【你说我说】:图画中的未成年人受到了哪方面的保护? 【走进生活】:你们学校采取了哪些措施保护你们健康成长? 【我要维权】:我知道的侵权行为: * 自主学习六: 认真观察教材67页漫画。回答: 【你说我说】:图画中的未成年人受到了哪方面的保护? 【合作探究】:警察叔叔为什么不让记者采访? * 合作探究 材料一:国家文化部队网吧管理明文规定:16岁以下的未成年人进入网吧等互联网服务营业场所,必须由其监护人陪伴;不得容留未成年人夜间在网吧上网。 材料二:中学生小陈迷恋上网,不断旷课,还经常彻夜不归,其父亲老陈对此想尽办法,可儿子仍然不能自拔。这次儿子又失踪了,老陈苦苦寻找了三天,走遍了当地的网吧,最后才在一家网吧找到了小陈。在寻找儿子的过程中,老陈发现,在一些网吧中,很多中小学生整夜泡网吧。 材料三:为了给广大青少年创造良好的成长环境,近日,山东全省重拳出击,开展了专项治理行动,一批非法经营的黑网吧、电子游戏厅被依法取缔,还学生一个健康的环境,还校园一片洁净。 请回答:(1)材料二中的网吧经营者违反了我国哪些法律? (2)中学生小陈的行为违反了我国哪部法律?为什么? (3)材料一、三体现了未成年人的哪项保护?只要有了这项保护以及家庭、学校的保护,小陈就能改正错误吗?请说明理由。 * 参考答案 (1) 材料二中的网吧经营者违反了未成年人保护法。 (2)小陈的行为违反了我国的义务教育法。因为根据我国义务教育法的规定,小陈是正在接受义务教育的学生,他应该接受规定年限的义务教育,应该遵守学校纪律,努力完成规定的学习任务,而小陈旷课泡网吧没有认真履行受教育的义务,因而是违法的。 (3)材料一、三体现了对未成年人的社会保护。有社会保护和家庭、学校保护,小陈不一定能改正错误,社会各方面的保护和帮助,只是为未成年人的健康成长提供了必要条件,还要通过未成年人自身的努力才能收到良好的效果。可见
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