人力资源7-12.ppt

第7章 职业生涯管理 本章学习目标 1.了解个人职业生涯与组织之间的关系； 2.职业生涯管理的作用等内容； 3.熟悉职业生涯管理的有关理论，以及职业生涯管理中一些注意事项与技巧； 4.掌握职业生涯管理中的基本概念与具体工作内容。 第7章 职业生涯管理 【导入案例】 宋同学的职业生涯如何确定 宋同学就读于某大学国际贸易专业，毕业后理所当然的寻找专业对口的工作，宋同学英语水平平平，在大学里也没认真努力过，所以毕业前也只拿到了CET-4，这对外贸业务这个行业上来说已经是最低的要求了。虽然在大学期间宋同学也想过毕业后不找本专业的工作，但就业形势和找工作现实不得不让其妥协，并找到一家很小的外贸公司做外贸业务员。 做业务员和营销有关的工作底薪相对较低，如果没提成，个人工资只能维持个人温饱，更别说能攒下钱了。在一年多的外贸生涯里，宋同学不但在业绩上毫无起色，性格从开始的乐观变得消沉、烦躁，由于所做业务压力颇大，晚上也频频失眠。他认为，工作是痛苦的，生活也免不了受工作的情绪带动。宋同学在工作中经常浮想联翩，想的最多的就是“跳槽”——换行业。但刚毕业的学子们，对自己的职业生涯都是很迷茫啊。不知道什么适合自己，自己适合什么，自己的兴趣是什么，自己的所长是什么。由于工作需要，他每天对着电脑，经常浏览一些帖子，有段时间关于职业生涯的内容深深地吸引着宋同学。 从此，宋同学的脑子不再平静，开始积极收集这方面信息，并进行自我分析和总结。后来经朋友介绍，认识一个从事大学生职业规划的老师，在他的引导、建议和分析下，宋同学毅然地辞去了那份食之无味、弃之可惜的外贸工作，走上了自己感兴趣的网络开发及维护这个行业。他在大学时逃课玩网络游戏所积累的经验和技术，都在这份工作中派上了用场，并从中获得乐趣。开心工作同时他也获得丰厚的劳动报酬，谁说这不是人生的一大乐趣呢？ 第7章 职业生涯管理 启迪： 宋同学对自己的工作和前途感到迷茫属于正常，还是在学习中没有找到今后的方向？需要调整还是改变？ 第7章 职业生涯管理 7.1 职业生涯管理概述 7.1.1 职业生涯管理的基本概念 1. 职业 职业是人类社会发展到一定阶段的产物，伴随着社会出现分工而产生，并随着社会生产力的发展而不断发展变化。 对于职业的学术定义，各种不同学派的专家和学者着眼于不同的研究目的，从各自不同的立场出发阐述了对于“职业”的不同理解，比较有代表性的是社会学家和经济学家的观点。 ① 社会学家的观点。美国社会学家泰勒在其《职业社会学》一书中指出：“职业的社会学概念，可以解释为一套成为模式的与特殊工作经验有关的人群关系。这套成为模式的工作关系的结合，促进了职业结构的发展和职业意识形态的显现。” 美国社会学家塞尔兹认为，职业是一个人为了不断取得个人收入而从事的具有市场价值的特殊活动，这种活动决定着从业者的社会地位。 日本社会学家尾高邦雄认为，职业是某种社会分工或社会角色的持续实现，因此包括工作、工作场所和地位。 第7章 职业生涯管理 ② 经济学家的观点。从经济学的角度看，日本劳动问题专家保谷六郎认为，职业是有劳动能力的人为了生活而连续从事的活动。 国内有些学者认为，所谓职业，是指人们从事的相对稳定的、有收入的、专门类别的工作。职业是人的社会角色的一个极为重要的方面。 另有学者给职业以如下的定义：职业是劳动者足够稳定地从事某项有酬工作而获得的劳动角色。 经济学上的职业概念更强调职业的经济特性。人们从事某种职业，必然要从中取得经济收入。换言之，劳动者就是为了不断从中取得收入才较为稳定、长期地从事某一项社会分工，从事该项社会职业的。没有经济报酬的工作，即使其劳动活动较为稳固，也并非职业。经济学家同时也认同职业是一种社会活动，是社会分工体系中劳动者所获得的一种社会劳动角色。 综上所述，我们可以为职业下一个比较全面的定义，即职业是指人们为了获取相对稳定的经济收入，而在社会生活中所从事的、在社会分工中具有专门技能的工作。 第7章 职业生涯管理 2. 职业生涯 西方学者们对这一概念有不同的解释。舒伯认为，职业生涯是生活中、生活里各种事态的连续演进历程，它统合人一生中依次发展的各种职业和生活的角色，包括人一生中一连串有酬或无酬职位、角色的综合。霍尔认为，职业生涯指的是每个人终其一生与其工作或职业相关的生活经验或态度。 国内学者也对职业生涯的含义做出了界定。台湾辅仁大学吴秉恩教授认为，如职业能结合心智成长、知识增进及权位提升，