“动画设计”课程资源学习网站核心模块功能与关键技术剖析.docVIP

“动画设计”课程资源学习网站核心模块功能与关键技术剖析.doc

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“动画设计”课程资源学习网站核心模块功能与关键技术剖析   文章编号:1672-5913(2009)06-0127-04   摘要:本文根据“动画设计”课程特点,结合实践教学需要,构建适合于教师教学与学生自主化学习的资源学习网站,并重点剖析了“在线教学,教学论坛,作业管理,在线测试,后台管理”等模块的特色功能与实现的关键技术。   关键词:动画;资源;教学网站;流媒体   中图分类号:G642   文献标识码:B      传统课堂教学由于受时间和地点的限制,给师生课后进一步交流、各种研究性学习活动的开展带来了制约和影响[1]。网络教学将传统的教学延伸到网络空间,既能发挥教师主导作用,又体现学生“主体、探究、合作”主体地位的教学方式。《动画设计》是一门日新月异的课程,动画制作所需的图像、音频、视频素材以及动画教学的电子教案体积又相当庞大,如何保证电子教材的前沿化,构建既服务于教师的教学又满足学生的学习的网络课程,通过构建功能完整的《动画设计》资源学习网,本文重点研究了网站核心模块功能与关键技术的实现。      1总体设计思路      “动画设计”资源学习网站主要是基于动画教学资源库的功能、以及网络化的教学平台的研究与开发。其主要功能模块包括:会员管理,新闻资讯,在线教学,作品展示,资源下载,教学论坛,作业管理,在线测试与后台管理等功能。网站的核心模块及实现的特色主要体现在:基于流媒体技术的“在线教学”模块,体现“学生为主体,教师为主导”的“教学论坛”模块,“一体化”的“作业管理”模块,智能化的“在线测试”模块以及功能强大的“后台管理”模块。      2开发环境      “动画设计”资源学习网站开发与运行的环境:硬件环境为普通的PC机,软件环境采用浏览器/服务器 (Browser/ Server)三层架构模式,开发软件为Dreamweaver、Flash、Access等,开发语言为HTML,ASP,JAVA,SMIL等。客户端运行环境为 Windows 95/98/2000/ XP+ IE5.5,Windows media player以上版本,服务器端采用Windows 2000 Server + ASP+Access2000框架。      3网站总体架构      “动画设计”资源学习网站根据网站的功能划分的模块结构图如图1所示,网站首页如图2所示。         4核心模块功能与关键技术剖析      4.1基于流媒体技术的“在线教学”模块   4.1.1流媒体技术原理   流媒体是一种可以使音频、视频和其他多媒体能在Internet及Intranet上以实时的、无需下载等待的方式进行播放的技术[2]。流式传输方式是将动画、音/视频等多媒体文件经过特殊的压缩方式分成一个个压缩包,由视频服务器向用户计算机连续、实时传送[3]。   4.1.2在线教学模块的实现   在线教学模块主要由在线课堂、电子教案、在线答疑三部分组成。在线课堂主要是课堂实录视频教程,专家视频教程以及各专题讲座视频组成,提供在线点播放功能。电子教案由动画源码、PPT及网页和文本等组成,并提供各章节打包下载等功能。在线答疑主要提供面向课堂教学教师与学生之间的交流,问题解决等功能。基于流媒体技术的在线课堂代码如下[4]:   <object id=NSPlay   ……   <param name=AutoRewind value=1><!--在播放完成后回到起点-->   <param name=FileName value=<%=rs(MovieAddr) %>> <!--告诉IE这个变量的名称叫FileName,它的值是   <%=rs(MovieAddr)%>-->   <param name=ShowControls value=1> <!--显示控制栏(包括播放控件及可选的声音和位置控件)-->   <param name=ShowPositionControls value=1> <!--在控制栏显示位置控件(包括向后跳进、快退、快进、向前跳进、预览播放列表中的每个剪辑)-->   <param name=ShowAudioControls value=1> <!--在控制栏显示声音控件(静音按钮和音量滑块)-->   <param name=ShowTracker value=1><!--显示搜索栏-->   <!--播放控制条-->   <param name=ShowDisplay value=0><!―不显示显示面板(用来提供节目与剪辑的信息)-->   <param name=ShowStatusBar value=1><!--显示状态栏-->

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