班级管理作业:P179第七章实践课堂2014年11月19日星期三概要.doc

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班级管理作业:P179第七章实践课堂2014年11月19日星期三概要

题目:根据《××小学班级文化建设评比细则》,根据此表细则 建立班级组织结构,及个人管理职责。 班 长:总揽班级概况,协助班主任老师做好班级日常管理工作。 副班长:协助班长,将班级日常工作细分至个人,做好班委的管理。 团支书:负责班级团务发展工作,按时发展团员,整理思想报告、 收缴团费、组织班级团课活动课内容。 学习委员:联系各课任老师、协助各课代表,组织班级学习活动, 在学习上给予同学帮助。 劳动委员:负责督促班级室内外卫生打扫工作,发动同学们共同维 护干净整洁的教室学习环境。 体育委员:组织建设班级体育活动,使同学们锻炼身体,强健体魄, 为更好地学习打下健康的身体基础。 文艺委员:组织班级文艺活动,安排活动的相关人员及排练工作, 为演出人员提供协助。 各课代表:协助老师的教学工作,做好作业的收集发放,安排各自 学科的难题讲课联系,配合学习委员安排学习活动。 班级布置教室 室内挂件: 黑板上方的标语“团结务实·勤奋争先” 黑板右侧张贴课程表、值日表、视力检测表 黑板左侧张贴班级事务公布栏、数学课堂几何板教具 讲桌上放粉笔盒、板擦、抹布 教室门背后放垃圾桶 两侧墙壁张贴四条名人名言书法作品 墙壁一侧张贴希望树,每位同学写上自己的志向 教师后墙上板报以青春的梦想为题,图文并茂地进行绘制 板报两侧是班级所制定的相关规章制度调理 窗台上摆放绿色植物 卫生角在教室后面左侧、图书角在教室右侧 课桌摆放整齐,套上蓝色桌布 值日制度、考勤制度、考核制度、班级工作程序 值 日 制 度 为加强班级管理,培养全体学生的管理能力,现特实行班级全员 管理制度。具体制度如下: 1.班级管理,人人有责。 每个人对班级都负有管理职责。班级的管理不仅仅是班主任和班干部的事情,而应该全体同学一起努力、配合,共同促进班级的建设和发展。值日实行轮流制,每个同学都有机会来管理班级。 2.秉公管理,不得渎职。 值日生在值日当天,应该严格进行班级日常管理,秉着公正、公平的态度,不得徇私舞弊,一旦有重大违反纪律的事情发生,应及时向班主任或值日班干部反映;此外,值日是一件神圣而严肃的事情,任何人不得以此作为炫耀的资本,也不得亵渎自己的职责。一旦发现,将严肃处理。 3.个人努力,小组配合。 每周由一个小组来进行管理,小组长总负责。 每个人当天管理班级的成效由第二天“文明班级”的打分结果来反映。一周后,小组成员所得分数的总和就是该小组的成绩。 4.奖惩结合,赏罚分明。 个人值日出色和小组成绩显著的将得到奖励。每周评选一名“最佳值日生”。一月评选一个“最佳值日小组”。这些分数将记入班主任建立的个人档案中,作为以后评选团员、优秀学生等的依据。 二.值日生具体职责: 1.早晚提醒当天打扫清洁的同学做好清洁,并检查过关; 2.管理早晚眼保健操的纪律和做操情况; 3.晚上听音之前组织班级的特色活动 周一:时政要闻;周二:美文欣赏; 周三:音乐天地;周四:学习贴士。 4.晚晚自习要坐在讲台前维持班级纪律,对违反纪律的学生进行劝告,严重者将名字报予班主任。 希望在全体同学的共同努力下,班级的管理能严谨有序,一起打造 “文明班级”。 考 勤 制 度 一、考勤范围 学生上课、实习、自习、班会、集会、卫生公益劳动等,学校安排学生必须参加的集体活动,均属考勤范围。 二、考勤标准 1、学生每学期必须按时报到,自开学起开始考勤。因故不能参加者,必须按规定事先办理请假手续,凡事先没有请假或请假未批准、或超过假期事先未办理续假手续者,均以旷课论处。 2、上课铃响或活动开始未到者为迟到;下课铃响前或活动未宣布结束而离开为早退;无故不参加学习及集体活动者为旷课。 3、迟到、早退三次的作为旷课一学时计算。 4、凡属考勤范围的时间内,一般不准请假、会客、不准离校。 5、学生在节、假日期间,必须按规定的时间离校和返校。因故需提前离校或推迟返校者,须事先办理请假手续(若遇特殊情况,不能按时返校者,应出具相关证明),否则,均以旷课论处。 三、请假审批 1、请假需提交请假条,说明缘由,经批准签字同意方能请假。请事假2节课以内,由班长批准;超过2节课,由班主任批准;一周以内由人文系分管

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