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- 2018-03-16 发布于北京
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独立学院嵌入式系统开发课程的教学研究与实践
文章编号:1672-5913(2008)16-0134-02
摘要:本文介绍了嵌入式系统开发课程开设的背景及目的,阐述了该课程在课程内容、教学形式的具体实施,并对该门课程的建设提出了具体的方案。
关键词:嵌入式系统开发;嵌入式软件;教学形式;研究;实践
中图分类号:G642
文献标识码:B
1课程开设的背景及目的
从软件市场需求上来看,嵌入式软件人才需求的缺口很大。现在从事嵌入式应用软件开发的人员,以自动控制、通信专业和计算机硬件的偏多,基本是通过工作实践逐渐转型而来。因此,在高校中专门设置嵌入式软件相关专业能在很大程度上解决相关人才匮乏的问题。
“嵌入式系统开发”是嵌入式软件方向学生的主干课程之一。通过对本课程的学习,学生能够掌握嵌入式软件开发的系统流程;掌握嵌入式软件的交叉编译方法及调试方法;熟悉嵌入式操作系统的应用;掌握一些典型接口及设备的驱动;熟悉嵌入式图形用户界面的设计,使学生能够对嵌入式系统的构建有个整体的概念,理解硬件和软件之间衔接点,而这个恰恰是以前计算机专业传统课程中的缺口。另外使学生能够掌握常用的嵌入式应用程序图形界面的设计方法,最后能够达到设计综合的嵌入式应用程序的能力。
2课程教学的组织与实施
2.1创新教学内容
从市
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