高校网络电视的构建及其在影视教学中的应用分析.docVIP

高校网络电视的构建及其在影视教学中的应用分析 　　文章编号：1672-5913(2008)12-0142-04 　　摘要：本文将网络电视融入影视学科教学当中，构建基于网络电视的影视学习平台，使网络电视更好地促进教学和学生学习，旨在为一线教师提供可参考的数字化学习环境开发途径。 　　关键词：网络电视；教学交互；构建 　　中图分类号：G642 　　文献标识码：B 　　 　　1问题的提出 　　 　　近年来，随着通讯技术的发展，网络宽带已经进入社会生活的各个领域，并逐步成为人们方便工作、享受生活的一种重要手段，而能充分体现宽带优势的视频类媒体的应用，将成为宽带应用的主流和发展方向，网络电视媒体越来越受到人们的欢迎。网络电视以其独特的优势和交互功能，为数字化学习环境的建设和远程教学提供了一种全新的学习平台，创造了一种全新的学习模式。 　　由此，出于个人兴趣和实际教学的需要，本文设想：在教育教学中，是否可以利用网络电视媒体的独特优势，挖掘其具有的教育潜能，探索出一种切实有效的方式，来解决当前在影视学科教学中遇到的诸多问题；如何创造一种互动开放的学习、交流环境，从而为教师教学、学生学习起到良好的促进和支持作用。 　　 　　2网络电视的概念、形态及发展 　　 　　2.1网络电视的概念 　　在韩国釜山举行的国际电联IPTV标准化组(ITU-TFGIPTV)第二次会议上，