【医学课件】 传染病预防控制.pptVIP

传染病预防控制; 第一部分 一、学校疫情概况（一）全省疫情;全省疫情（二）;全省疫情（三）;（二）嵊泗疫情;二、 最新动态（《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》）;（一）规范规定的学校和托幼机构的职责;（二）规范规定的学校疫情报告人;（二）制度管理;（三）我能做什么?我该怎么做?（有为就有位，位正有成效）;2005年春季XX中学校门口提示语;小西湖小学卫生宣传栏;XX中心小学健康教育课场景;（四）如何做到“科学预警”;学校传染病高发期一般规律（特指呼吸道传播的传染病）;（五）我能做什么?我该怎么做?;卫生部门关于对传染病病人隔离时限（参考值）;第二部分一、传染病防治基本概念;我国法定报告传染病分为甲类、乙类和丙类，共37种。 甲类传染病（2种）是指：鼠疫、霍乱。 ???? 乙类传染病是指（25种）：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。 ???? 丙类传染病（10种）是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。 ;1）由活的病原微生物引起的。 2）有传染性、可以传播。 3）传染病的发生需经过一定的潜伏期。 4）具有一定的流行病学特性：流行性、 季节性、地方性和周期性。 5）人体感染传染病后，能产生针对病 原体及其产物的特异性免疫。; 流行过程：传染病在人群中发生、传播和终止的过程，即病原体从传染源排出，经过一定的传播途径，到达新的易感者、形成新的感染，并且不断发展的过程。 传染病流行过程的形成必须具备三个环节，即传染源、传播途径、易感人群。 ; 传染源：体内有病原体生长、繁殖并能排出病原??的人和动物。 病人 病原携带者 受感染的动物 ;1、病人作为传染源 传染病患者是重要的传染源 传染病的病程经过，一般分为潜伏期、临床症状期和恢复期。各期作为传染源意义不同，主要取决于是否排出病原体及其数量和频度。 传染病患者排出病原体的整个时期称为传染期。传染期是决定患者需要隔离多长时间(隔离期)的重要依据。 ; （１）潜伏期 　　　是指从病原体侵入机体到出现最早的临床症状这段时间。 ;（二）传播途径 ;主要传播途径：;（三）、人群易感性 ;1、使人群易感性降低的主要因素： 计划免疫 传染病流行 隐性感染 具有免疫力的人口大量迁入 ;2、使人群易感性增高的主要因素： 新出生婴儿增加 易感人口的大量迁入 免疫人口的免疫力自然消退 免疫人口大量死亡 ;三、传染病预防控制策略 ;管理、控制、消灭传染源;;传染病常见伴随症状;;;;;;;常见传染病隔离期限： 1、流感：发病之日起一周。 2、流行性腮腺炎：隔离至腮腺肿胀完全消退，一般为腮腺肿胀后9天。 3、水痘：隔离至所有水疱结痂脱落，一般为出疹后10天。 4、麻疹（风疹）：出疹后5天，有并发症者再延长5天。 5、甲肝：发病后1个月。 6、红眼病：隔离至眼睛不再有异常分泌物。;常见传染病密切接触者医学观察日期： 1、流感：一周。 2、流行性腮腺炎：三周。 3、水痘：三周。 4、甲肝：1个月。 5、麻疹：三周。 ;切断传播途径;呼吸道传染病;肠道传染病;消毒;保护易感人群;四、学校传染病防治相关法律法规;2、《疫苗流通和预防接种管理条例》 第二十七条：儿童入托、入学时，托幼机构、学校应当查验预防接种证，发现未依照国家免疫规划受种的儿童，应当向所在地的县级疾病预防控制机构或者儿童居住地承担预防接种工作的接种单位报告，并配合疾病预防控制机构或者接种单位督促其监护人在儿童入托、入学后及时到接种单位补种。 第六十七条：儿童入托、入学时，托幼机构、学校未依照规定查验预防接种证，或者发现未依照规定受种的儿童后未向疾病预防控制机构或者接种单位报告的，由县级以上地方人民政府教育主管部门责令改正，给予警告；拒不改正的，对主要负责人、直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。 ; 3、国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范 学校常见传染病疫情报告范围与标准： 流感：1 周内，在同一学校、幼儿园或其他集体单位发生30例及以上流感样病例，或5 例及以上因流感样症状住院病例，或发生1 例及以上流感样病