人教版八年级语文上册 第17课《中国石拱桥》课件 （共48张PPT）.ppt

拓展延伸： （思考—讨论—展示—点评） 请你为家乡附近的小河或公路，设计一座合理的桥。（画出示意图，并用文字描述） * * * 中国石拱桥 说明文是以说明为主要表达方式的来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁 1.说明文是以 为主要表达方式。 2.说明文类型包括： 、 。 5.说明顺序包括： 、 、 。 4.说明方法： 、 、 、 、 、 、 、 、 、 。 3.说明文语言具有 的特征 考考你 说明 事物说明文 事理说明文 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 下定义 打比方 分类别 列数字 引用 作比较 举例子 画图表 作诠释 摹状貌 准确、周密 第一部分 （1～2段） 第二部分 （3～9） 第三部分（ 10段 ） 总述石拱桥的特点。 说明中国石拱桥状况。 我国石拱桥当代的发展。 本文的说明对象是？ 中国石拱桥特点 石拱桥有什么特点？ 形式优美 结构坚固 历史悠久 成弧形，就像虹 历史悠久 分布广泛 形式多样 成就惊人 惊人的杰作 几乎到处都有 中国石拱桥有什么特点 文中共举哪些事例，说明中国石拱桥的特点？ （按书中出现的先后顺序写出桥名及建成时间） 旅人桥：大约建成于公元二八二年； 赵州桥：建于公元605年左右。 卢沟桥：建成于公元1189年到1192年间。 长虹大桥：建于1961年。 这是什么说明顺序？ 石拱桥 中国石拱桥 赵州桥 卢沟桥 解放后兴建的各种拱桥 从整体看，全文用了什么说明顺序？ 一般 个别 详写的桥是？ 桥名 赵 州 桥 卢 沟 桥 位置 横跨 在洨 河上 位于 永定 河上 历史和修建年月 修建于公元 605年左右， 到现在已 有1300多年 修建于公元11 89年至1192年 间，至今已有 800多年的历史 结构特点 1、一个大拱；2、大拱 两肩各有两个小拱； 3、大拱由28道拱圈拼 成；4、全桥结构匀称。 由11个半圆形石拱组成， 每个石拱长度不一，几乎 与河面平行。每两个石拱 之间有石砌桥墩，把11个 石拱联成一个整体，是一 座联拱石桥。 作者从哪些方面介绍，赵州桥和卢沟桥的？各有何特征？ 思考：赵州桥、卢沟桥有什么异同？ 历史悠久、结构坚固、形式优美 赵州桥：单拱、拱上加拱 、28道拱圈拼成 卢沟桥：联拱、 石狮百态 共性 个性 石拱桥 中国石拱桥 古代 现代的发展 赵州桥 卢沟桥 个性 共性 个性 单拱 两肩加小拱 28拱圈 结构匀称和谐 历史悠久 结构坚固 形式优美 联拱 柱头石狮 结构分析 历史意义 取得成就的原因 首先 其次 再次 总说 分说 长虹大桥 双曲拱桥 总结发展的原因 中心思想 这篇课文介绍了中国的特点，历史上的辉煌成就，及新中国成立后的发展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的优越性。 根据课文内容和插图，画出赵州桥和卢沟桥的示意图，并标上相应的数据。 大拱的 两个小拱 大拱的 两个 小拱 大拱的 两 个小拱 上面有 两头各有 两肩上各有 桥洞应呈弧形 ,不是半圆 小拱在大拱 的上边 小拱在大拱的两边 小拱是在大拱 的两肩 √ × × × 卢沟晓月 卢沟桥 第二课时 前预习二： 1、作者为何要举赵州桥和卢沟桥两个例子？它们有何异同点？（10′） 2、整体感知，本文采用了什么说明顺序？（2′） 3、采用了哪些说明方法？有何作用？举例赏析。（10′） 4、文中哪些地方体现了说明文语言的准确性和真实性特点？用“﹏﹏”画出并赏析（5′） 5、完成课后练习第四题（10′） 茅以升 后预习（要点）： 1、作者为何要举赵州桥和卢沟桥两个例子？它们有何异同点？ 2、整体感知，本文采用了什么说明顺序？ 3、采用了哪些说明方法？有何作用？举例赏析。 4、文中哪些地方体现了说明文语言的准确性和真实性特点？用“﹏﹏”画出并赏析。 5、完成课后练习第四题。 1、中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子? 赵州桥和卢