人教版八年级语文上册课件：22、《愚公移山》 (共21张PPT).pptx

愚公移山《列 子》学习目标1.理解文中重点实词和虚词，疏通文意，概述故事情节。（重点）2.分析愚公形象，体会对比、衬托手法的表达效果，领悟其思想意义。（重点）3.培养敢于面对困难、坚持不懈的奋斗精神。作家作品的介绍 《愚公移山》选自《列子·汤问》，《列子》相传是战国时期郑国人列御寇（列子，名寇，又名御寇）著，战国前期道家代表人物之一。 《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。寓言是一种文学体裁，就是把一定的道理寄托在故事之中，情节比较简单，篇幅较小，具有鲜明的哲理性或讽刺性，寓意深刻而含蓄。本文是古代寓言中的名篇，有比较完整的故事情节，又带有神话色彩，历来脍炙人口。一、读准下列字音Kuífù万仞（ ） 魁父（ ） 荷担（ ） 孀妻（ ） 始龀（ ） 智叟（ ）穷匮（ ） 一厝（ ）陇断（） 箕畚（ ） ） 汝（ ） 曾不若（ ） 诸（ ） 亡以应（ ）惩（ ）塞（ ）雍（ ）rènhèshuāngchènsǒucuòkuìjīlǒngběncéngrǔzhūwúchéngsèyōng 二、解释划线词语：1、方七百里2、河阳之北3、汝心之固4、杂然相许5、以残年余力6、曾不能毁山之一毛7、投诸渤海之尾 方圆、面积 河北面或山南面 顽固 答应，赞成 凭、靠 副词，加强语气 之于，兼词竭尽险峻大山8.吾与汝毕力平险9.杂曰纷纷说道10.遂率子孙荷担者三夫于是成年男子11.叩石垦壤凿挖12.箕畚运于渤海之尾用箕畚13.而山不加增增加高度三、通假字指通豫南指：通“直”寒暑易节，始一反焉反：通“返” （往返）甚矣，汝之不惠 惠：通“慧” （聪明）一厝朔东厝：通“措” （放置）无陇断焉 陇：通“垄”（高地）4四、词类活用：吾与汝毕力平险：箕畚运于渤海之尾：面山而居：五、一词多义：且 年且九十 且焉置土石焉且焉置土石 始一反焉形容词活用为名词，险峻的大山。名词用作动词，用箕畚装。名词用为动词，面向着。（况且）（将近）（语气词）（哪里） 六、古今异义阳 古义：山之南，水之北 今义:太阳阴 古义：山之北，水之南 今义：阴天曾 古义：还 今义：曾经诸 古义：之于 今义；各个、许多荷 古义：扛 今义：荷花毛 古义：草木 今义：毛发息 古义：叹气 今义：休息虽 古义：即使 今义：虽然已 古义：停止 今义：已经疏通文意译文： 北山脚下有个叫愚公的人，年纪将近九十岁了，面对着山居住。愚公苦于山北面道路阻塞，进进出出曲折绕远。于是愚公便召集全家人来商量说：“我和你们尽全力铲平险峻的大山，一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗？”（全家人）纷纷表示赞成。愚公的妻子提出疑问说：“凭你的力量，连魁父这座小山都不能削平，又能把太行、王屋（两座山）怎么样呢？况且把土石放到哪里去呢？”大家纷纷说：“把土石扔到渤海的边上，隐土的北面。”愚公于是带领儿子孙子中三个（能）挑担的人，凿石挖土，用箕畚装土石（将土石）运到渤海的边上。邻居姓京城氏家的寡妇有一个遗孤，刚七八岁，蹦蹦跳跳地去帮助他们。冬夏换季，才往返一次。 河曲的智叟笑着阻止愚公说：“你太不聪明了。凭你残余的岁月、剩余的力气，连山上的一根草木都破坏不了，又能把泥土和石头怎么样呢？”愚公长叹一声说：“你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，连寡妇孤儿都不如。即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙没有穷尽的，可是山不会增高加大，为什么愁挖不平（山）呢？”智叟没有话来回答。 山神听说了这件事，怕他们不停地挖下去，向天帝报告了这件事。天帝被他的诚心感动，命令夸娥氏的两个儿子背走了两座山，一座放在朔方东部，一座放在雍州南部。从此，冀州的南部，直到汉水的南岸，没有山冈阻隔了。1.在疏通文意的基础上，概述故事情节。背景：设伏（方七百里，高万仞。）开端：发展：高潮：结尾：原因（惩山北之塞，出入之迂也。）行动（叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。）（子子孙孙无穷匮，而山不加增， 何苦而不平？）决心成功（冀之南，汉之阴，无垄断焉。） 主旨：改造自然的伟大气魄和坚强毅力。2.形象探究1）愚公在移山的过程中遇到哪些困难？年龄大：年且九十； 目标大：指通豫南，达于汉阴；安置土石的困难；运输的路途遥远；工具简陋等。2）愚公这一壮举是否得到家人或邻里的赞同，从哪里看出来？a.杂然相许b.杂曰。 c.“邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。”3）在诸多困难面前，愚公的表现如何？目标明确，立