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人教版数学七年级上册课件第1章有理数1.2.4 绝对值 (共19张PPT)
第一章 有理数 1.2 有理数 1.2.4 绝对值 10的相反数是多少? 2.在数轴上表示出10和它的相反数. 0 5 10 -5 -10 -10 观察下面的数轴,设表示10的点为A,表 示-10的点为B,A,B两点和原点的距离分别 是多少?它们和原点的距离相同吗? 0 5 10 -5 -10 B A 分别是10,10;相同. (1)什么叫做绝对值?怎么用语言表达?其关键词 是什么? 数轴上表示数a的点到原点的距离 记作|a| 可以是正数,可以是负数,也可以是0. 距离 (2)绝对值用符号怎样表示? (3)绝对值里面的数都可以是哪些数? 一般地,数轴上表示数a 的点到原点的距离叫做数a的绝对值.记作|a|.这里的a可以是正数,可以是负数,也可以是0. 归纳总结 利用数轴和绝对值的意义,你能否 回答下列问题? (1)一个正数的绝对值和这个数有什么关系? (2)一个负数的绝对值和这个数有什么关系? (3)0的绝对值是多少? 在数轴上具体描几个点试试! (1) 一个正数的绝对值是它本身; (2)一个负数的绝对值是它的相反数; (3)0的绝对值是0. 归纳总结 我们用a表示任意一个有理数,上述式子可以表示为: a -a 0 (1)当a0时,|a|= ;? (2)当a0时,|a|= ;? (3)当a=0时,|a|= .? 1.数轴上的数的排列规律是什么? 2.正数和0,0和负数,正数和负数之间的大小关系如何? 3.如果a是正数,可以怎样用数学式子表 示?负数呢?非负数呢? 4.两个正数之间如何进行比较,两个负数之间如何进行比较? 在数轴上表示有理数,它们从左到右的顺序,就是从小到大的顺序,即左边的数小于右边的数. 1.正数大于0,0大于负数,正数大于负数. 2.两个负数,绝对值大的反而小. 3.a是正数可以表示为a0,a是负数可以表示为a0,a是非负数可以表示为a≥0,反 之亦然. 例 比较下列各对数的大小. (1)-(-1)和-(+2); (2) ; (3) 解:(1) 先化简,-(-1)=1,-(+2)=-2. 因为正数大于负数,所以1-2,即 -(-1)-(+2). (2)这是两个负数比较大小,先求 它们的绝对值.
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