人教部编版七年级语文上册课件:19皇帝的新装PPT课件 (共24张PPT).ppt

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人教部编版七年级语文上册课件:19皇帝的新装PPT课件 (共24张PPT)

共 同 之 处 ? 指 出 图 片 的 出 处 作 者 安 徒 生 体 裁 童 话 关于童话 童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象 、大胆的夸张艺术手法 来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。 语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折 ,引人入胜。 童话又往往采用拟人 的方法,凡举鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。 文学体裁:儿童文学 常用手法:想象、幻想、夸张、拟人 语言特点:通俗、生动,离奇曲折,引人入胜 最重要特点:拟人 举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。 童话的特点 安 徒 生 作者简介 安徒生(1805—1875) 全名是:汉斯 · 克利斯 · 安徒生,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。生于贫苦鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开始写童话,著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《夜莺》、《皇帝的新装》等。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向全世界。 写作背景 这篇童话写于1837年。?18世纪末19世纪初,西欧资本主义得到迅速发展,而处于北欧边陲的丹麦却还是个君主立宪国家。拿破仑战争最激烈的时候,丹麦统治阶级利用英法矛盾,以中立地位大搞海上粮食贸易,引起英国不满,英国要求丹麦交出从事贸易的舰队和商船,成为英国的附庸国。丹麦拒绝这一要求,英军于1807年炮击哥本哈根,摧毁了丹麦的舰队,丹麦便由中立倒向拿破仑一边,成为交战国。 8年后,拿破仑战败,丹麦也成为战败国而失去广大领土,耗尽了钱财,银行倒闭,农村萧条,刚刚兴起的小型工业也全部破产,丹麦最终成了英国的附庸国。丹麦人民身受本国封建阶级和英国资产阶级的双重剥削,过着饥寒交迫的贫困生活,而封建统治阶级则穷奢极欲,挥霍无度。面对这样的社会现实,安徒生根据西班牙一则民间故事改编了《皇帝的新装》,把揭露的锋芒直指封建统治阶级的头子,并无情的嘲讽了贵族、宫廷的丑恶行径,深刻的解剖了当时社会的病状。 头衔 ( ) 陛( )下 御( )聘( ) 赏赐 ( ) 炫( )耀 钦( )差大臣 勋章 ( ) 爵士 ( ) 骇( )人听闻 滑稽 ( ) 随声附( )和( ) 正音 一字多音 更衣 更多 自称 称职 gēng,当“改换”讲。 gèng,当“越发”讲 chēng,当“说”讲。 chèn,当“适合”、“配得上”讲。 xuàn bì yù pìn hài xián jī qīn c ì xūn jué hè f ù 看图片复述课文 理清课文结构 开端 发展 引子 高潮 结局 皇帝酷爱新装 骗子“做”新装 君臣看新装 游行穿新装 揭穿假新装 (线索) (1) (2-4) (5-22) (23-) 夸 张 昏庸无能 穷奢极欲 为下文受骗埋下伏笔。 返回 1、皇帝爱新装爱到了什么程度?文章用哪些副词表示出了这种程度? 3、皇帝是一国之主,却不理朝政,不关心国家大事,沉溺于“新衣”,这是一个什么样的皇帝? 2、生活中真能达到这种程度吗?这里用了什么修辞手法? 爱衣成癖 因为皇帝喜欢穿新衣,这正投其所好。 2、他们为什么又说做出的衣服有一种奇怪的特性? 3、衣服有什么奇怪的特性?请在课文上划出原句。 1、骗子为什么用织新衣而不用别的手段来骗皇帝? ②愚蠢的皇帝肯定愿意用最简单的方法来分辨 是非,以巩固统治。 “任何不称职的或者愚蠢的不可救药的人,都看不见这衣服。” ①大多数人都不愿承认自己的愚蠢(不同的人不同的想法) 返回 阅读文章第五自然段关于皇帝心理活动的描写。 ——“心里感到不大自然” 皇帝自己其实心里很虚 ——“相信自己是无需害怕的” 自己给自己壮胆,强作镇静。 ——“仍然觉得先派一个人……比较妥当” 心里还是非常害怕自己看不见,害怕证明自己是不称职或愚蠢的。 总结: 这些自相矛盾的心理活动,把皇帝不自信而又心虚,愚蠢而又狡猾的性格特点准确的表达出来了,不仅使人物形象鲜明,而且深化了文章主题。 一折 二折 三折 Page One 1、文章为什么要写皇帝与他的亲信三次察

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