人教部编版八年级语文上册第15课《散文二篇 》课件（共53张PPT）.pptx

散文二篇;1、理解课文的中心观点，领会其中包含的人生哲理。 2、理清课文的思路，学习文章的写法，培养抽象思维能力。 3、探寻作者的思想境界，领会课文的人文内涵。 4、品味议论性散文既睿智又形象，既理性又富有感情的语言特点。;学习《永久的生命》; 同学们，课前你自主学会了哪些知识？还有哪些疑问呢？现在，请大家以学习小组为单位，展示你们的自主学习成果吧！一个小组展示一个知识点，其他小组根据展示情况进行补充或纠正。;简介作者 严文井（1915—2005），作家。湖北武昌（今武汉市武昌区）人。1934年毕业于湖北省立高级中学。1938年到延安，同年加入中国共产党。新中国成立后，任中华全国文学艺术工作者协会代理秘书长，中国作协党组副书记、书记处书记，《人民文学》副主编、主编，人民文学出版社社长、总编辑，国家出版委员会副主任委员。主要著作有散文集 《山寺暮》，童话集《南南和胡子伯伯》《严文井童话集》《严文井童话寓言集》，长篇小说 《一个人的烦恼》等。;本文是一篇议论性散文。就是用“散文”的笔法“发议论”，或者说是以阐述某个观点为中心的“散文”。从“议论”角度看，它是“议论文”，是要阐明一个论点；从“笔法”角度看，它是“散文”，它不像一般议论文注重理性和逻辑，它侧重的是形象的描绘和情感的抒发。具有抒情性、形象性和哲理性的特点，它给读者一种富于理性的形象和情感，从而提供