广东地区人教版七年级数学上册 4.3.3 余角和补角 课件 （共38张PPT）.ppt

甲地 乙地 乙地对甲地的方位角 3.度量向北的射线和蓝色线之间的角度 北 甲地 乙地 甲地对乙地的方位角 1. 先找出中心点,然后画出方向指标 甲地 乙地 甲地对乙地的方位角 2. 把中心点和目的地用线连接起來 甲地 乙地 甲地对乙地的方位角 3.度量向南的射线和绿色线之间的角度 南 在茫茫大海上,我缉私艇正在执行任务,当行驶到某处时,发现有一只可疑船只,这时测得可疑船只在我船的北偏东40°的方向. ● ● A B 东 西 南 北 40° 东 西 北 南 ● A 说出B在A的 B ● 40° 70° ● B 65° 45° ● B ● B 方位角有何特征? 方位角的特征 顶点是测点 边:一边是南(北)线,另一边是视线 那么A在B的 ● B 40° 北偏东40° 南偏西40° 4.3.3余角和补角 如果两个角的和等于900（直角），我们就说这两个角互为余角。把其中一个角称为另一个角的余角 ∠1＋∠2＝900 1 2 ∠1＋∠2有什么关系？ 如果 1＝300， 2＝250， 3＝350，那么它们互为余角。 互为余角只是对两个角而言的。 两副直角三角板中， 1＝300， 2＝600, 它们互为余角. 1 2 互为余角仅仅表明了两个角的数量关系，而与角的位置关系无关。 （错） （对） 如果两个角的和等于1800（平角），我们就说这两个角互为补角。把其中一个角称为另一个角的补角 2 1 ∠1＋∠2＝1800 ∠1和∠2有什么关系？ （1）互余、互补是两个角的关系； ∠1的余角是∠2，反之： ∠2 的余角是∠1 ； ∠1的补角是∠2，反之： ∠2 的补角是∠1 ； （2）与他们的和（数值）有关，与位置无关； （3）一个角为X0，则他的余角为 ， 则他的补角为 。 ∠1 、∠2互为余角 ∠1+∠2=90° ∠1 、∠2互为补角 ∠1+∠2=180° （90-X）0 （180-X）0 比一比，看谁填得快 角α α的余角 α的补角 500 670 23035 900 1350 100035 400 1300 230 1130 66025 156025 900 450 79025 锐角的补角是钝角； 直角的补角是直角； 钝角的补角是锐角； 练习 一、填空 1、70°的余角是　 　 ，补角是　 　 。 2、 ∠ ? （ ∠ ? 90 ° ）的余角是 　 　 ，它的补角是 　 。 110 ° 20° 90°- ∠ ? 180°- ∠ ? 重要提醒：(如何表示一个角的余角和补角) 锐角∠?的余角是（90 °—∠ ? ） ∠?的补角是（180 °—∠ ? ） 1、90度的角叫余角，180度的角叫补角。 （ ） 3、如果一个角有补角，那么这个角一定是钝角。（ ） 二、判断题： 4、互补的两个角不可能相等。 （ ） 5、钝角没有余角，但一定有补角。（ ） 6、互余的两个角一定都是锐角，两个锐角一定互余.（ ） 7、如果 。 （ ） 2、若 （ ） 8、如果 （ ） √ × × × × × × √ 例1 若一个角的补角等于它的余角的4 倍，求这 个角的度数。 解：设这个角是x °，则它的补角是(180°－x°),余角是(90°－x°) 。 根据题意得： （180°－x°）＝4 (90°－x°) 解得： x ＝60 答：这个角的度数是60 °。 想一想:1、钝角有余角吗？ 没有 2、直角有余角吗？ 没有 3、同一个角的补角比它的 余角大多少度？ 90° 2 1 4 3 补角性质：同角或等角的补角相等 ∵ ∠1 与∠2互补（已知） ∴ ∠1 +∠2=1800（互为补角定义） ∴ ∠2=1800－∠1 （等式的