新解一元一次方程(一)合并同类项与移项(第4课时).ppt

* * 3.2 解一元一次方程（一） ——合并同类项与移项 （第4课时） 学习重点： 　　会用一元一次方程解决实际问题. 学习难点： 　　将实际问题转化为数学问题，通过列方程解决问题. 学习目标： 1.用一元一次方程解决实际问题； 2.巩固移项、合并同类项解一元一次方程的步骤； 3.知道用一元一次方程解决实际问题的基本过程，将 实际问题转化为数学问题，从而解决实际问题. 活动1 复习巩固 解下列方程： （1） （2） 解：（1）移项，得 合并同类项，得 （2）移项，得 合并同类项，得 例4 某制药厂制造一批药品，如用旧工艺，则废水排量要比环保限制的最大量还多200 t；如用新工艺，则废水排量比环保限制的最大量少100 t. 新旧工艺的废水排量之比为2:5，两种工艺的废水排量各是多少？ 思考： （1）你准备设哪个未知数？ （2）你能在问题中把表示等量关系的语句 找出来，并用等式进行表示吗？ 活动2 合作探究 等号两边代表哪个数量？ 解：设新、旧工艺的废水排量分别为2x t和5x t. 根据废水排量与环保限制最大量之间的关系，得 5x－200＝2x＋100 移项，得 5x－2x＝100＋200 合并同类项，得