有理数的减法课件4(人教新课标七年级上).ppt.ppt

1.3.2 有理数的减法 1、理解并掌握有理数的减法法则，能进行有理数的减法运算。 2、能正确完成减法到加法的转化，培养自身的观察能力和思维能力 50 – 20 = 50+（-20）= ； 50 – 10 = 50+（-10）= ； 50 – 0 = 50 + 0 = ； * 有理数的减法 1.3.2 周三 -1~ 60C 周五 -4 ~ - 30C 周一 0~ 80C 周六 -3 ~ 40C 周二 1 ~ 70C 周四 -2 ~ -50C 周日 2 ~ 90C 0 1 2 3 -1 -2 -3 -4 4 你能从温度计看出40C比 – 30C高多少度吗? 周六 -3 ~ 40C 7 30 30 40 40 50 50 比较每横行的两个算式你能得出什么结论？ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ 有理数减法法则 减去一个数，等于加这个数的相反数 注意：减法在运算时有 2 个要素要发生变化。 1 减号 加号 2 减数 相反数 也可以表示成: a – b = a + ( - b ) ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ （4） = 解:（1）9-（-5）= 9 +（+ 5） = 14 减去（-5）等于加 -5 的相反数,变成做加法. （2）（-3）- 1 =（-3）+（-1） = -4 减去1等于加 1 的相反数,变成做加法. （3） 7.2 – (-4.8) = 7.2 +4.8 = 12 减-4.8等于加4.8 例1 计算下列各题： （1） 9 -（-5） （2） （-3）- 1 （3） 7.2 – (-4.8) （4） 计算 (1) 6 - 9 (2) (+4) - (-7) (3) (-5) - (-8) (4) 0 - (-5) (5) (-2.5) - 5.9 (6) 1.9 – (-0.6) 全国北方主要城市天气预报 -3 3 小雪 哈尔滨 4 8 温差 -3 -1 雨夹雪 呼和浩特 -1 0 小雪 银川 ……….. ………. ……….. …………. -1 12 晴 乌鲁木齐 -2 5 小雪 沈阳 5 9 小雨 兰州 7 15 多云 西安 最低温 最高温 天气 城市 2008年9月11日 6 1 7 2 13 8848-(-155)=8848+155=9003 通过本节课的探讨学习，你获得哪些新知识? a – b = a + (-b) 减去一个数 , 等于加这个数的相反数 课外作业: P24习题1.3 3, 4,11, 课堂练习： 1.计算：（1） 3 - 5 ； （2） 3 -（- 5）； （3） （-3）-5； （4）（-3）-（-5）； （5） - 6 -（-6）； （6） - 7 - 0； （7） 0 -（-7）； （8）（-6）- 6； （9） 9 -（-11）-（-20）； （10）（-5）-（-5）-（+5）； *