直线 课件 1.ppt

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直线 课件 1

* 直线 初一几何 A 目录 1 操作按钮说明 回到目录 前翻页 后翻页 到结束页 选择题号 选择答案 直线 实例引入 练 习 题 思 考 题 新课讲解 目 录 直线 2、经过平面上的两点可以作出几条直线? 3、植树时,怎么样才能使所种的树 在同一条直线上? 4、射击运动员所使用的瞄准方法有科学依据吗? 目录 1、经过平面上的一点可以作出几条直线? 请同学们举出一些 直线形象的实例。 一段笔直的铁轨是一条直线 代数里的数轴是一条直线。 -2 -1 0 1 2 目录 同学们回答得很 好。但在几何中,直 线是有明确的定义。 直线是向两边无限延伸着的。 注意下面的演示 1、直线的定义: 向方展伸 伸展方向 目录 我们可以把直线看着是 由无数个点组成的几何 图形。那么我们怎样来 表示它呢? 点的记法: 我们常用一个大写字母表示一个点。如点A、点B等。 目录 A B (1)我们用直线上的两个点来表示这条直线。如下列直线记作直线AB。 (2)我们还可以用一个小写字母来表示一条直线。如下列直线记作直线 l。 A B l 2、直线的记法: 经过点A和B的直线记作直线AB 用小写字母记作直线 l 目录 直线公理: 经过平面上的两点 可以作出几条直线? 目录 B A 经过两点有且只有一条直线。 或者说:两点确定一条直线。 请同学们记 住这个公理 3、直线公理: A B 目录 4、公理的应用: (1)植树时,只要定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线。 目录 4、公理的应用: (2)建筑工人在砌墙时会在墙的两头分别固定两枚钉子,然后在钉子之间拉一条绳子,定出一条直的参照线,这样砌出的墙就是直的。 目录 5、直线的相交: 当两条不同的直线有一个公共点时,我们称这两条直线相交。 这个公共点叫做它们的交点 O a b 直线a和b相交,点O是它们的交点 目录 2 3 1 请任选一题 目录 4 请选择正确答案 A B 习题 (1)只用直线上的一个点A来表示这条直线,可不可以? A 可以,记作直线A; 不可以,要用直线上的两个点来表示。 A B C 请选择答案 A B C D 习题 (2)如图,A、B、C是直线上的三个不同的点,下列说法哪个是不 正确的 这条直线可记作AC 这条直线可记作AB 这条直线可记作BC 这条直线可记作ABC 习题 (3)如图,下面关于直线AB上的点的说法哪个正确? 请选择正确答案 A B C D A B 直线AB上只有A、B两个点; 直线AB上有无数个点; 直线AB的点是可数的; 直线AB上没有点。 *

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