高一语文人教版必修二2.故都的秋.课件(共31张PPT).ppt

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湖南宁远一中高一语文组 2011年下期 故 都 的 秋 郁达夫 恩施三中 何孝银 制作 教学目标 1.了解郁达夫的思想和创作风格。 2.通过诵读和讨论,理解景中蕴涵的感情,并进一步把握散文“形”与“神”的关系。 3.体会作者在故都秋景中寄托的眷念和落寞之情,正确理解作者的“悲凉”心态。 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 王勃《滕王阁序》 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 杜甫《登高》 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 杜牧《山行》 浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。 白居易《琵琶行》 看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,白舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 毛泽东《沁园春·长沙》 以我观物,故物皆着 我之色彩。 ---王国维 主要经历:   三岁丧父,1922年日本留学归来后,与郭沫若等组织“创造社”。1930年参加左翼作家联盟。抗日战争爆发后,赴武汉参加抗日救亡运动,并到新加坡宣传抗日。1945年被日本宪兵秘密杀害于苏门答腊。1952年被追认为烈士。 郁达夫与孙荃

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