缉针法自用教案.doc

1．（ ）你们看，老师的这个背包因为经常使用，背包带这里开线了，我想缝一缝，你们愿意帮老师选一选适合的针法吗？ 在每组的桌上都有两个用不同针法缝制的样品，你们一会就从这两种针法中帮老师挑选出一种适合缝背包带的针法来，但是你们一定要告诉我你挑选这种针法的理由。 2．你们组通过看线迹和动手体验的方法挑选出了你们认为适合的针法，不错！知道从多角度来观察事物，这一点做得非常好。有哪个组和他们选择的是不一样的吗？ ①有——作对比，先让学生说理由，再找学生反驳。 ②没有——看来同学们的观点都非常的一致，都认为这种针法最适合缝背包带，这种针法叫“缉针法”。（ ）在我们的生活当中经常会用到这种针法，比如（ ）缝背包带、缝拉链，还有如果我们的沙包装的是易碎的颗粒物最好也用缉针法。 3．现在，我们就来研究一下缉针法的行针方法，请同学们拿出老师为你们准备的这个样品。（ ），以小组为单位，共同探讨一下缉针法的行针方法，并用笔标记处缉针法第一针的插针点和完整的线路图。 4．哪个组愿意来交流一下你们的探究结果？（ ） ①先说一说第一针从哪插针？（正面、背面、离开面料边缘） ②接下来针线向哪个方向走？（在正面向后退一针的距离） ③接着呢？（在背面前进两针的距离） 有哪个组不同意他们的看法吗？ 如果有——学生画图——教师带着拆样品，找针法 5．我们一起来回顾一下同学们总结出来的缉针法的行针方法： 首先，我们要确定第一针的插针点，在面料的背面，手离开面料边缘，从下向上插针。 接着，在面料正对我们的这一面带先后退一针的距离，向下插针。 最后，在面料背对着我们那一面带线前进两针的距离，上挑出针。 这就是缉针法的行针方法，后面完全重复“退一进二”。 6．缉针法的行针方法我们已经探究出来了，现在就让我们用针线把它表示出来，拿出这张打好孔的卡纸和这条粉色的线，如果你认为有必要，可以先在卡纸上画出第一针的插针点和线路图。 7．每个组的四位同学请把你们缝好的卡纸摆在一起，看一看缝出来的线迹都一样吗？有没有不一样的？ 有——组长看一看问题出在哪？ 8．刚才我们在卡纸上练习的非常好，接下来我们要在这块面料上进行练习，先来看一看老师给你们准备的提示：（分组念一念） 现在拿起面料，给你们一分钟时间互相说一说第一针的插针点，并用笔在面料上点出标记。 好了，动手之前，请告诉我第一针的插针方向。（ ）然后针线在面料正面的走向。（ ）说的非常正确，在练习中如果有拿不准的地方，组内互相帮助，我们要看一看哪个组缝制的作品不光针法正确，还能符合要求。 9．好了，请各组同学停下手，刚才在大家练习的时候，老师也到各组去看了看，大家练的都非常认真。现在，让我们一起来看一看这几个作品，结合针法和要求，谁来谈一谈你的看法，可以只说一个，也可以几个都说。 10．小结：这节课，我们学习了“退一进二”的缉针法，从练习结果来看，同学们掌握的可以说很不错。下节课，我们就要进行作品创作，请同学们回去后认真构思自己想要创作的作品，并提前准备好所需面料。