机械波习题课上课.pptVIP

* * 机械波习题课 1、形成条件： 波源和介质 ⑴ 机械波的形成过程是机械振动在介质中传播的过程，介质中的每个质点都是重复波源的振动，其振动的周期、频率、振幅都和波源一样。 2、波的形成过程 ⑵ 介质中的每一个质点刚开始振动时运动情况均和波源开始振动时的情况完全一样。(起振方向) ⑶ 机械波的传播过程是传递振动形式、能量和信息的过程,波形的平移，介质没有定向迁移。 一.机械波的形成 9．在均匀的介质中，各质点的平衡位置在同一直线上，相邻两个质点的距离均为a，如图（a），振动从质点1开始并向右传播，其振动初速度方向竖直向上，经过时间t，前13个质点第一次形成的波形图如图（b），则该波的 周期为_____________________________； 波速为_________________________。 图b 1 13 1 13 图a 3、分类： 横波：质点的振动方向与波的传播方向垂直的波； 形成波峰、波谷。如：绳波 纵波：质点的振动方向与波的传播方向在一直线上的波。 形成密部、疏部。如：声波 二.描述机械波的几个物理量 1、波长λ ⑵ 波在一个周期内传播的距离； ⑶ 相邻两个波峰（或波谷）之间的距离（横波） ⑴定义：相邻的两个振动情况始终相同的质点间的距离。 2、波速v 由介质决定，反映波在介质中传播的快慢。 3、频率f 由波源决定。反映质点振动快慢。 三者关系： v =△x/△t= λ/T =λf 注意： (1)波的传播速度与质点振动的速度是两个不同的概念,不能混为一谈. (2)波速是由介质的性质决定的,与波的频率、质点的振幅无关，同类波在同一种均匀介质中，波速是一个定值.我们通常认为波在传播方向上是一个匀速直线运动. (3)当波从一种介质中进入另一种介质中时，波的频率不变，但是波的传播速度发生改变，波长发生改变. 三.波的图象 1、物理意义 描述在某一时刻介质中各质点所在位置（对平衡位置）的位移。 2、坐标意义 纵坐标y：表明各质点对平衡位置的位移； 横坐标x：表明各质点振动的平衡位置。 3、简谐横波的图象是条正弦（或余弦）曲线。 4、图象能反映的物理量 （1）求振幅A； （2）求波长λ； （3）判断该时刻各质点的振动方向(结合波的传播方向) 四.波的图象和振动图象 1、波的图象和振动图象的区别 ⑴物理意义不同：振动图象表示同一质点在不同时刻的位移；波的图象表示介质中的各个质点在同一时刻的位移。 ⑵图象的横坐标的单位不同：振动图象的横坐标表示时间；波的图象的横坐标表示距离。 ⑶从振动图象上可以读出振幅和周期；从波的图象上可以读出振幅和波长。 为瞬时图象，时刻选择不同，图象会变化，但变化中有规律 研究质点振动的时间起点（零 时刻）不同，图线的起始点不 同 描述的是某一时刻各个质点偏离平衡位置的位移 描述的是某一质点在各个时刻偏离平衡位置的位移 (x、y)表示x处质点某时刻的 偏离平衡位置的位移为y （t、x）表示t时刻的位移是x 某一时刻连续介质中各质点相对于平衡位置的位移规律 质点在振动过程中，位移随时间而变化的规律 波的传播方向上所有的振动质点 一个振动质点 图线的 变 化 物理意义 坐标含义 图??? ?象 研究内容 研究对象 波的图象 振动的图像 x y （1）波的传播方向和介质中质点的振动方向的关系. a.由v判断质点的振动方向 B A C 五.波的图像的应用 b.由质点的振动方向判断v的方向 （2）由t时刻图象画出t+△t时刻的图象。 方法一：特殊质点振动法：取相距λ/4的两个特殊点来研究，根据两质点的振动方向，判断出两质点经△t时间后的位置,画出相应的正(余)弦曲线。 方法二：波形平移法：求△x=v△t= λ△t/T ，将波峰或波谷向波的传播方向平移△x即可。 （3）由t时刻图象和t+△t时刻的图象求波速。 注意波速的双向性及周期性。 方法一： △x=nλ+x 方法二： △t=nT+t 1给出某时刻波形图，画出另一时刻波形图。 例1、画出下图经历T/4、T/2、3T/4时的波形。 2、给出质点振动情况画波形图。 例2、在波的传播方向上，有a、b两点，a点某时刻在正向最大位移处，同时b点处在平衡位置向y轴负向运动，且a、b之间的距离小于波长，画出可能的波形图。 3、给出质点振动图象画波的图像，以及由波的图像画质点振动图像。 例3、已知波速为10m/s，根据图画出质点a的振动图像（从图示时刻开始）。 例5、如图，图为一波源O点在介质中振动了3s激起的波，那么（1）P点还需多少时间开始振动？（2）从图示时刻起P点第二次到达波谷的时间是多少？ 例6、一列波沿X轴正向传播的简谐波，在X1＝0.2m，和X2＝1.2m处的两质点A、B的振动图像如图实