初二级第三章图形的平移和旋转讲义.docVIP

初二级数学讲义（三） 第三章 图形的平移和旋转 一、本章知识结构 平移的基本规律 简单的平移作图 简单的图 生活中的平移旋转现象 案分析与 旋转的基本规律 简单的旋转作图 图案设计 二、本章知识要点 1、平移的定义与规律 （1）、定义：在平面内将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。 关键：平移不改变图形的形状和大小，也不会改变图形的方向。 （2）、平移的规律：经过平移，对应线段平行且相等，对应角相等，对应点所连的线段平行且相等。 （3）、简单的平移作图 平移作图主要关注要点：方向和距离。整个平移作图，就象把整个图案的每个特征点放在一套平行的轨道上滑动一样，每个特征点滑过的距离是一样的。 2、旋转的定义与规律 （1）、定义：在平面内，将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转。 关键：旋转不改变图形的大小和形状，但改变图形的方向。 （2）、旋转的规律 经过旋转，图形上的每一点都绕旋转中心沿相同的方向转动了相同的角度，任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角，对应点到旋转中心的距离相等。 （3）、简单的旋转作图 旋转作图关键有两点：①旋转方向；②旋转角度。主要分四步：连、转、截、连。旋转就象把每个特征点与旋转中心用线连住的风筝，每个点转的角度是相同的，每个点与旋转中心的线的程度是不会改变的，即对应点与旋转中心的距离相等。 3、图案的分析与设计 首先找到图中的基本图案，然后分析其图案与它的关系，即由它作何种运动变换而形成的，目前主要有：轴对称，平移，旋转三种。 三、基础练习 1、在平面内，将一个图形沿某方向 ，这种图形运动叫平移，平移不改变图形的 和 ，只改变图形的 。经过平移运动的图形， 和 分别相等，对应点所连的线段 。 2、△A`B`C`是由△ABC向右平移得到的， （1）、△A`B`C` △ABC （2）、若∠A=62°，则∠A`= ，又若∠B=38°，则∠C`= 。 3、将10长的线段AB，向上平移5得到线段A`B`，则A`B`= 。 4、火车在笔直的铁路上开动，火车头以100千米/小时的速度前进了半小时，则车尾走的路程是 千米。 5、将直角边分别是3，4的△ABC向左平移4，得到△A`B`C`，则△A`B`C`是 三角形，它的三边长分别是 、 、 ，面积是 ，斜边上的高是 。 6、入图1所示，把△ABC平移到△A`B`C`的位置上，如果∠A=91°，∠B=25°，AB=4，AC=2，BC=5；那么，（1）∠A`B`C`= ；（2）∠C`= ； （3）∠A= ；（4）A`B`= ；（5）A`C`= ；（6）B`C`= 。 7、如图2所示，平移后，点A与点A`重合，请作出平移后的图形。 8、如图3所示，△ABC沿BC的方向平移到△DEF的位置，若BE=2，则CF= 。 9、在平面内，将一个图形绕 沿某个方向 ，这种图形运动叫做旋转。旋转运动不改变图形的 和 ，只改变图形的 。在旋转的过程中，每个点都绕旋转中心沿相同的方向旋转了 角度，任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都等于 角，对应点到 的距离相等。 10、一个正三角形绕其中心至少旋转 度，就能与它自身重合；一个正方形绕其中心至少要旋转 度，就能与它自身重合。 11、钟表走10分钟，时针旋转 度，分针旋转 度，秒针旋转 度。钟表走了60分钟，时针旋转 度，分针旋转 度，秒针旋转 度。 12、如图4所示， △AEF可以看作是 △ABC绕其顶点A旋转得到的，那么旋转中心是 ，旋转角是