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2011年高考热点问题专项练习 三角函数： 诱导公式，同角三角函数基本关系式，两角和与差的正弦、余弦、正切公式，二倍角的正弦、余弦、正切公式，辅助角公式，正弦定理、余弦定理，三角函数的图像与性质。 特别关注：三角函数与平面向量结合，三角函数与数列结合，三角函数与不等式结合。 1、已知⊿ABC的周长为4（），且sinB+sinC=sinA, （1）求边长a; （2）若S⊿ABC=3sinA,求cosA。 2、已知函数f(x)=2cos2x+sinxcosx． （1）求函数f(x)定义在上的值域； （2）在△ABC中，若f(C)=2,2sinB=cos(A-C)-cos(A+C)，求tanA的值． 3、在△ABC中，已知。 （1）求的值； （2）若△ABC的面积为4，AB=2，求BC的长。 5、已知向量定义函数（Ⅰ）求函数最小正周期；（Ⅱ）在△ABC中,角A为锐角且，求边长的两根之差的平方等于4，△ABC的面积 （I）求C； （II）求a、b的值. 数列： 由数列前n项和Sn与通项an的关系求数列的通项公式，形如：an+1=pan+f(n)(a1=a，p为常数)的递推数列求通项公式, 等差（比）数列的灵活运用（子数列），求等比差数列前n项的和，数列与不等式结合（证明不等式，含参不等式恒成立求参数范围。） 1、如图，n2个（n≥4）已知数列满足,且n≥2) (1)求证：数列是等差数列； （2）求数列的通项公式； （3）设数列的前n项的和为sn,求证：。 3、已知数列满足，，． （1）求数列的通项公式； （2）设，求； （3）设，求证＜． ;(2)==; （3）当时，=＜=． ∴== =＜对任何正整数n，等式都成立。 （1）求数列通项公式； （2）求Tn； （3）设 答案：（1）；（2）； （3），、 5、已知：函数，数列满足 （1）求数列的通项公式； （2）令，对一切 成立，求最小正整数 答案：（1）；（2）最小正整数。 6、在数列中，. （1）求的值；（2）求数列的通项公式；（3）求的最大值. （2）由变形得，（）；（3）①当是偶数时最大值是当是奇数时随增大而增大且综上最大值为的正三角形，点A1在底面ABC上的射影O恰是BC的中点。 （1）求证：面A1AO⊥面BCC1B1; (2)当AA1与底面成45°角时，求二面角A1-AC-B。 2、如图，是直角梯形，∠＝90°，∥，＝1，＝2，又＝1，∠＝120°，⊥，直线与直线所成的角为60°. （Ⅰ）求证：平面⊥平面; （Ⅱ）求二面角的大小; （Ⅲ）求三棱锥的体积.（） 如图，四棱锥S-ABCD中，SD⊥底面ABCD，AB//DC，AD⊥DC，AB=AD=1，DC=SD=2，E为棱SB上的一点， （Ⅰ）若SE=2EB，求证：平面EDC⊥平面SBC。 （Ⅱ）若平面EDC⊥平面SBC，求二面角A-DE-C的大小.（120°） 4、在长方形AA1B1B中。AB=2AA1=4，C，C1分别是AB，A1B1的中点（如图1），将此长方形沿CC1对折，使二面角A1—CC1—B为直二面角，D，E分别是A1B1，CC1的中点（如图2）。 （Ⅰ）求证：C1D//平面A1BE； （Ⅱ）求证：平面平面AA1B1B；[来源:Zxxk.Com] （Ⅲ）求直线BC1与平面A1BE所成角的正弦值。（） 5、如图，已知正三棱柱的底面正三角形的边长是2，D是的中点，直线与侧面所成的角是（Ⅰ）求二面角的大小； Ⅱ）求点到平面的距离的边长为，,.将菱形沿对角线折起，使，得到三棱锥. （Ⅰ）若点是棱的中点，求证:平面 （Ⅱ）求二面角的余弦值； （Ⅲ）设点是线段上一个动点，试确定点的位置，使得，并证明你的结论. 答案：（Ⅱ）二面角的余弦值为；（Ⅲ）线段的三等分点，或。 7、如图，四棱锥P—ABCD的底面是边长为的正方形，，，，为上一点，． （Ⅰ）求证：平面； （Ⅱ）求二面角的正切值； （Ⅲ）在侧棱上是否存在一点，使得∥平面，若存在，指出点位置，并证明，若不存在，说明理由． 答案：（Ⅱ）（Ⅲ）存在，是侧棱的中点。 概率与分布列： 1、已知甲盒内有大小相同的1个红球和3个黑球,乙盒内有大小相同的x个红球和4个黑球。现在先从甲盒内一次随机取2个球,再从乙盒内一次随机取出2个球，甲盒内每个球被取到的概率相等，乙盒内每个球被取到的概率也相等。已知取出的4个球都是黑球的概率为 （I）求乙盒内红球的个数x； （II）设ξ为取出的4个球中红球的个数，求ξ的分布列和数学期望。 2、一台设备由三大部件构成，在设备运转中，一天之内各部件需要调整的概率分别为0.1、0.2、0.3，假设各部件的状态相互独立。 （1）求一天之内恰有一个部件需要调整的概率； （2）求一天之内