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- 2018-03-15 发布于河南
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2011高考热点
2011年高考热点问题专项练习
三角函数:
诱导公式,同角三角函数基本关系式,两角和与差的正弦、余弦、正切公式,二倍角的正弦、余弦、正切公式,辅助角公式,正弦定理、余弦定理,三角函数的图像与性质。
特别关注:三角函数与平面向量结合,三角函数与数列结合,三角函数与不等式结合。
1、已知⊿ABC的周长为4(),且sinB+sinC=sinA,
(1)求边长a; (2)若S⊿ABC=3sinA,求cosA。
2、已知函数f(x)=2cos2x+sinxcosx.
(1)求函数f(x)定义在上的值域;
(2)在△ABC中,若f(C)=2,2sinB=cos(A-C)-cos(A+C),求tanA的值.
3、在△ABC中,已知。
(1)求的值;
(2)若△ABC的面积为4,AB=2,求BC的长。
5、已知向量定义函数(Ⅰ)求函数最小正周期;(Ⅱ)在△ABC中,角A为锐角且,求边长的两根之差的平方等于4,△ABC的面积
(I)求C;
(II)求a、b的值.
数列:
由数列前n项和Sn与通项an的关系求数列的通项公式,形如:an+1=pan+f(n)(a1=a,p为常数)的递推数列求通项公式, 等差(比)数列的灵活运用(子数列),求等比差数列前n项的和,数列与不等式结合(证明不等式,含参不等式恒成立求参数范围。)
1、如图,n2个(n≥4)已知数列满足,且n≥2)
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