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2010年秋季学期高二094班主任工作计划
2010年秋季学期
高二09-4班主任工作计划
根据本学期政教处工件计划,结合094班实际情况,拟订本学期班主任工作计划如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚信教育、心理健康教育、素质教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。
二、本学期工作重点
1.指导班干部工作及把细化班干部工作,依靠班干部及班集体的力量,保持良好的班风、学风。
2.组织学生进行安全、卫生、纪律、法制及集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱家、爱班等活动;组织好每次主题班会;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。
3.用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、激励学生奋发向上。
4.发挥特长,为学生提供展示自我的舞台。
三、工作措施
(一)加强班风建设
1.进一步培养班干的独立工作能力,实行班干轮值制度,加强学生的自我管理能力,强化学生的集体责任感和集体荣誉感
2.认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,规范学生的行为,抓好以下几方面工作:
(1)讲文明懂礼貌。教育学生尊敬老师,见到老师主动问好,言谈举止穿着文明得体,讲究仪容仪表。团结同学,同学之间有矛盾要正确处理。
(2)要有环保意识、卫生。教室及宿舍做到窗明几净,地面干净,垃圾及时倒。不乱扔垃圾搞好卫生工作:教室宿舍实行值日轮值制并实行包干,谁值日谁负责。
(3)教育学生培养健康心理。对人对事对生活多持积极乐观态度。用一颗平常的心,去对待生活中不平的事。关注学生的身心健康及生活情况。
(二)加强学风建设
针对上学期学生中存在的问题,如:自觉性不够强;一些学生因为学习基础差,上课听不进去就睡觉,产生厌学情绪;一些学生比较懒惰,不认真听课,作业不能及时上交;一些学生偏科思想较重等。本学期拟出以下对策:
1. 教育学生牢固树立以学为先的思想。学习是正事,理应先于娱乐。
2. 教育学生善于学习。懂得预习、听课、善做笔记;懂得合理安排时间、充分利用时间学习,保证学习时间,坚持不懈。我班师普通班,所以要求学生重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。
3.教育学生勤于思考,不懂之处要及时提问,别死爱要面子不好意思问老师或其他同学问题,哪怕再简单。对所学要知其所以然,学得会是硬道理。
4.本学期成立学习小组,努力在学生中形成学习互助之风,争取形成良好的学习氛围。
5.关注中等生和学困生。对于中等生和学困生,注意从他们的学习兴趣、学习计划、学习方法等方面加以辅导,帮助他们寻找影响学习的主要障碍,及时帮助他们排除这些因素,使他们树立自信心。对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法,有一种强迫自己成功的意识。
总之,要运用鼓励和期待,督促学生人人思进,个个向上,以形成不甘落后,你追我赶的学习局面。
(三)加强班干部队伍建设
发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用,构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律、卫生、学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。
(四)组织有益的活动,丰富学生的生活
利用节日活动加强学生思想道德教育。统筹安排,利用 “教师节”、“国庆节”、“中秋节”以及“重阳节”等,对学生进行尊师、敬老教育、爱国主义教育,并在学生中开展“在学校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民”的教育活动。重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
开展好主题班会系列教育活动。坚持“思想教育依靠行为管理有力、工作出勤到位、班风班纪良好”的工作方针,根据教导处安排开好主题班会,主题班会要有设计方案和实施记录。
(五)家教结合:经常保持与学生家长沟通联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
班级工作安排
时间 主? 要? 内? 容 8月 做好开学的准备工作;开学注册 9月 制定班级工作计划;进行教室宿舍内务清除;开学典礼:观看《开学第一课》;教师节活动。 10月 国庆节前安全教育活动;配合开展交通安全活动及动员学生参加演讲比赛、配合开展《我的人生》主题班会 11月
12月 心理健康主题教育活动;动员学生参加学校第九届卡拉OK大赛;配合学校安全教育;写学生评语。 1月 期考准备;开展主题班会活动;分析统计学生考试成绩
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