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　大 学（专业）体育课教案 学 年 14-15 学 期 1 总学期 2 总课次 27 单元课次 1 课时 两节90分钟 内 容 及 任 务 1、学习足球运动概述 2、介绍本课程概要、课堂要求、考勤、考试方法等。 课的类型 理论课 老师 郭宏焘 班 级 14级 专项 人数 13 上课时间 星期3（5、6节） 地 点 足 球 场 时 间 内 容 练 习 组 织 教 法 备 注 时间 次数 开 始 部 分 基 本 部 分 结 束 部 分 1、师生问好，教师自我介绍， 熟悉学生。 2、考勤点名 3、布置本节课任务。 1、宣布本科目的教学进度，教 学任务。 2、提出课堂要求、考勤、考试 方法等。 3、学习足球运动概述。 足球运动的概念、特点、作用； 现代足球的起源、发展；我国足 球运动；女子足球运动 1、小结本节课内容，布置 下节课内容 2、师生再见 5 分 80分 5分 教学方法： 多媒体教学、讲解法、启发式教学 要求： 认真听讲，做笔记。 积极回答问题 延 安 大 学（专 业）体育课教案 学 年 14-15 学 期 1 总学期 2 总课次 27 单元课次 2 课时 两节90分钟 内 容 及 任 务 1．脚背正面颠球技术。 2．脚内侧踢、停球技术、行进间传接球练习。 3．身体素质练习：15米X 4往返跑。 课的类型 实 践 课 教师 班 级 14级专项足球 上课时间 星期五 3、4节 地 点 足 球 场 时 间 内 容 练 习 组 织 教 法 备 注 时间 次数 开 始 准 备 部 分 20 分 1、体育委员整队，检查汇报人数。 2、师生问好。 3、宣布本次课的内容、要求。 4、安排见习生。 5、绕足球场慢跑两圈。 6、原地徒手操： 1）扩胸运动。2）体侧运动。 3）体转运动。4）腹背运动。 5）弓步压腿运动。6）侧压腿运动。 7）各关节活动。 7、专门性练习： 1）交叉步跑。2）侧滑步跑。 3）后退跑。4）原地跳听哨音冲刺跑。 5）背向跳听哨音冲刺跑。 1、脚背正面颠球。 3分 5分 12分 10分 成两列横队： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X A 要求：快、静、齐。 两路纵队沿小足球场边慢跑。 教法：1、教师讲解、示范。 2、学生听口令集体进行练习。 组织：两列横队如图二所示，前排听哨音先跑，跑到终点后从两边慢跑回来，排到队尾，依次进行练习，距离25米左右。 X X X X X X X X X X X X X X A ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 教法：教师讲解、示范；学生听哨音依次进行练习。 组织：两人一球一组，在小足球场内散开轮换进行练习。 基 本 部 分 65 分 2、脚内侧踢、停球技术。 直线助跑，支撑脚踏在球侧，膝微屈，脚尖指向出球方向。踢球腿膝踝外展，脚尖稍翘，以大腿带动小腿向前摆动。脚内侧部位正对球，当膝关节接近球体上方时，小腿加速前摆，击球刹那，脚跟前顶，脚型固定，用脚内侧部位击球的后中部。 3、行进间传接球练习。 4、身体素质练习： 15米X 4折返跑。 30分 20分 5分 教法：1、教师讲解、示范。 2、学生原地模仿练习。 3、辅导并纠正学生的错误动作。 两人相距8--10米对踢练习（地滚球） × × × × × × × × × × × × × × 组织：两人一球一组，在小足球场内散开进行练习，间距15米左右，注意传球的力量和方向。 教法：1、教师讲解、示范。 2、学生原地模仿练习。 3、辅导并纠正学生的错误动作。 组织：两人一球一组，在小足球场内散开进行练习，把所学的脚法和接球技术应用于传接球练习中。 教法：1、教师讲解、示范。 2、辅导并纠正学生的错误动作。 听哨音一组先跑，另一组休息，轮换进行练习。 按要求认真完成练习 结束部分 5分 1、集合整队，整理放松。 2、小结本课情况。 3、布置课外活动内容。 4、安排学生归还器材。 5、下课，师生再见。 基本队形 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * A 场地器材 1、足球场（半场）；2、足球10-—15个 延 安 大 学（ 专 业 ）体育课教案 学 年 14-15 学 期 1