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基于编程能力培养的《OFFICE VBA编程》课程教学改革与实践
摘要:将程序设计的基本思想和设计技巧贯穿于基础程序语言课程的教学过程中是软件人才培养的一个重要环节和难题。该文结合OFFICE VBA编程课程的具体教学过程,通过课堂教学的实例展示了问题教学、兴趣教学、案例教学、情境教学等教学方法和现代教学手段在编程能力培养方面的重要作用和具体应用。结合我校本课程具体的教学实践,从课堂教学方法和手段、实践环节上提出了一系列改革措施和建议,以促进课程教学质量及学生综合应用程序开发能力的培养。
关键词:VBA编程;教学方法;教学改革
中图分类号:TP311文献标识码:A文章编号:1009-3044(2010)22-6395-02
Reform Pratice in Teaching OFFICE VBA PROGRAMMING Based on Programming Ability Training
ZOU Zi-xiu
Abstract: It is an important part of and challenge for software talent training that putting the basic idea and design skills of programming throughout the teaching process of basic programming language. In this paper, the important role and specific application of the modern teaching methods and means such as problem teaching, interest teaching, case teaching and situated teaching in aspect of programming ability promotion was shown by classroom teaching examples combined with the specific teaching process of OFFICE VBA programming course. Combined with the specific teaching practice in our University, a series of reform measures and suggestions were put forward in aspects of classroom teaching methods and means and teaching practices, in order to promote teaching quality and students’ comprehensive abilities in development of application program.
Key words: VBA programming; teaching methods; teaching reform
VBA是一种简单易学的先进的技术,可以迅速地开发出高质量、实用性强的应用软件,计算机专业学生或计算机应用人员掌握后,定会提高软件开发能力,提高计算机应用水平。2006年福建省教育厅颁布了《IT类高职专业培养方案 V6.0》,在此方案中明确规定把《Office VBA编程》作为软件高职类计算机办公应用专业的一门重要的专业技能课。从开这门课以来,教学效果非常好。到目前为止,笔者先后给计算机专业2006~2008级共3届学生讲授了《Office VBA编程》课,学生感到这门课教为实用,收获很大。特别是很多学生通过这门课的学习喜欢上了计算机编程,且部分同学在全国比赛中获奖进入国内外知名公司实习和工作。
为了实现通过本课程的学习,能初步使用VBA编程实现日常工作的自动化,为学生进一步学习更高级的编程技术打下个理论和实践基础的教学目标,作为整个专业培养过程中的一个重要阶段,笔者在培养学生基本编程语句的组织和基本面向对象概念的应用的过程中,通过灵活运用多种教学方法和教学手段,相机培养学生对编程的兴趣,继而培养学生完成小型软件工程项目的设计能力及决策能力、创新能力。并在编程实践和考核等方面进行了相应的改革。
1 教学方法和教学手段
1.1 将创造性思维的方法、创造技法融入课程教学内容
在课程知识的表达结构、形式、方法等方面的教学过程中,结合创造性思维的方法、创造技法,在课程教学的全过程中实施素质教育,进行创新能力的培养。
例一、培养学生把握
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