粤教版八年级第2单元第二课平等待人课件概要.ppt

反战反种族歧视海报 奥斯维辛集中营 真正的纤夫 拾荒者（母亲是这样老去的） 冷暖相依 爱生活在贫困山区的父子，他们一生别无所求。只求有一块属于自己的土地。也许一辈子他们都不知道外面的世界是什麽样子。他们没上过楼梯，没打过“的士”，没进过电影院，可就是朴实勤劳的人们一代代的供养著我们。皇天厚土无以回报。爱他们吧，至少在感情上尊重他们。否则我们还谈什麽人性？ 据《民主与法制》2004年2月6日报道，大学生崔殿军毕业后招聘到黑龙江省某市环保局工作，按规定，试用期合格即可转为正式职工，出生贫困家庭的崔殿军，为了给大家留下好印象以便转正，工作上积极努力，同事们有求必应，他还无偿为局长的女儿辅导功课，然而，他的努力最终还是付之东流，单位上仅有的两个转正指标给了两个领导的亲戚，随后，崔殿军被解聘，他将全部怨气发泄在局长身上，淋汽油火烧局长后服毒自杀，造成两人陨命的惨剧。 1、是什么原因造成了这次惨剧？ 2、人格歧视会给造成了什么后果? 3、结合材料和课本内容谈谈：怎样消除歧视，平等待人？ 城管走后, 这个在街上卖红薯老人的三轮车链条被城管人员剪断，前轮钢丝被城管踩断。城管干完就走了，他靠著墙哭泣。老泪纵横，必是伤心到了绝地。因爲，他得吃饭，他是个老人，所以他做不了民工，他也得活呀！！！你不让他卖东西也许是对的，那你给他指条活路呀！！！ 哭泣的老人 王致中，17岁，在贵州以背煤爲生。一筐煤40公斤，从煤坑向上爬100米，然后再走1000米山路，挣1元人民币。 2、现实中的差异和不平等的原因 （1）人们在天赋上存在容貌、智力、体力的差异 （2）后天的个人主观努力程度不同、社会分工不同、机遇不同等； （3）日常生活中面对各种各样的差异：例如文化语言的差异、外地人与本地人的差异等等。 2008年全国外出农民工数量已经达到1亿人 农村外出务工劳动力占农村劳动力的比重为1：5 农民在外务工收入为在家就业收入的2.65倍 专家计算，每个农民工每年的贡献为1.7万元，而所得约为8000元，农民工们长期漂泊在外，过着条件恶劣的日子，却以工蜂般的辛勤劳动，为家乡寄回去一笔一笔的钱，为地方建起一座又一座高楼大厦，为中国大规模的城市建设贡献着汗水和血泪。 来自民工子女的声音 读书期间，无锡当地的一些同学对老师和他们本地的同学都很有礼貌，对老师也很尊重，可是每当与我们民工的孩子发生矛盾时，他们总会骂我们 “乡巴佬”、“外地人”。他们的父母也总是不让他们和我们一起玩，说我们外地民工的孩子都是坏孩子。 你认为无锡当地的这些同学形成人格平等的观念了吗，为什么？ 你认为“外地民工的孩子都是坏孩子”吗，请谈谈自己的看法。 某市一所民工子弟小学由于没有饮水机，学生们只能对着水龙头喝生水。 关注民工子女的教育问题 关注民工子女的教育问题 某市一所民工子弟小学的教室里，学生们的座位非常拥挤 孩子们的眼中流露着对知识的渴望 关注民工子女的教育问题 温家宝牵手农民工孩子 中共中央政治局常委、国务院总理温家宝向行知实验小学的农民工子女赠送书包，并亲手给他们背上肩。 3、对待差异和不平等的正确态度 A、抹杀差异 B、强调差异 C、承认差异 （但不以差异否定人格的平等，是平等待人、尊重他人的表现） （不现实的绝对平均主义） （歧视他人的不平等的态度） 我国公民享有哪些平等权？ 《宪法》第三十三条规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。” 《刑法》第四条规定：“对任何人犯罪，在使用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。” 《民法通则》第三条规定：“当事人在民事活动中的地位平等。” 《婚姻法》第十三条规定：“夫妻在家庭中地位平等。” 《继承法》第九条规定：“继承权男女平等。” 还有《合同法》、《劳动法》、《妇女权益保障法》等都对平等权做了规定。 平等待人 第一课时 这些行为都是不可取的，说明在社会中仍有不平等的现象存在，但我们应该平等待人，不应该有地方歧视。 这两则漫画的行为可取吗？ 故事一、已故美国总统林肯有一次外出，路边有一个身穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解。林肯总统说：“即使是一个乞丐，我也不愿意让他认为我是一个不懂礼貌的人。”无论贵为总统或是乞丐,在人格上是完全平等的。 故事二：世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问，在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说：“回去告诉你妈妈 ，今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说：“你回去告诉你妈妈，今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动，他感慨地说：“一个人无论他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的。” 故事三：俄国作家屠格涅夫有一