各章教学重点与基本要求(08.06.03修订).docVIP

各章教学重点与基本要求 第1章 绪 论 1．二进制、八进制、十进制和十六进制数的运算及相互转换的方法。重点掌握二进制、十进制、十六进制等不同数制间的相互转换。原码、反码及补码（补充） 2．熟悉8421BCD码，其他BCD码一般了解。 3．掌握可靠性代码---格雷码的特点及构成原则，奇偶校验码一般了解。 4．掌握二进制码与格雷码的相互转换方法（参见第四章课后习题4.12）。 第2章 逻辑代数基础 1．本章重点掌握逻辑代数中的基本逻辑运算、基本定律、基本公式和用卡诺图化简逻辑函数的方法。 2．逻辑变量、逻辑函数及它们之间的逻辑关系。 3．理解逻辑函数最简的含义，能用逻辑代数中的基本定律和公式对逻辑函数进行化简。 4．理解最小项和相邻项的意义，掌握用卡诺图表示逻辑函数的方法。重点介绍根据逻辑函数的与—或表达式直接填卡诺图的方法和用卡诺图化简逻辑函数的方法及画圈的原则。能熟练地利用卡诺图对四变量、三变量逻辑函数进行化简。 5．理解任意项、约束项、无关项的概念。在用卡诺图化简具有无关项的逻辑函数时，应注意无关项是为化简相邻最小项(1方格)服务的，对剩下的无关项不能再进行化简：应做几个例题进行理解。 6．理解最大项与最小项关系及性质。 代数化简法是本章的难点，应通过多做例题熟练掌握利用代数化简法化简逻辑函数的一些技巧。 第3章 集成逻辑门电路 1．本章TTL与非-门的逻辑功能、外特性及其他各类门电路的逻辑功能。 2．三极管的饱和导通条件与截止条件。 3．简要介绍：分立元件与门、或门、非门及与非门、或非门输出与输入之间的 逻辑关系。这部分内容只需一般了解。 4．了解OC门与三态门的特点及功能。 第4章 组合逻辑电路 1．本章应重点理解组合逻辑电路的分析方法和设计方法（包括中规模和小规模）。后者应掌握如何将实际问题变成逻辑问题，从而确定输入变量和输出函数，并设计出能完成设计要求的组合逻辑电路。 2．讲清编码器、译码器、数据选择器、数值比较器、加法器的基本工作原理。对于上述集成电路，重点掌握它们的逻辑功能。 强调：（1）集成二进制译码器均输出为输入地址变量的全部最小项，即每个输出为一个最小项（或为最小项的非）；（2）数据选择器应注意数据端输入全部为1时，输出为输入地址码变量的全体最小项的和，某个数据端输入为0时，则不会输出相应地址码变量的最小项。 掌握译码器和数据选择器的功能表与使用方法、用译码器实现单输出和多输出逻辑函数及用数据选择器实现单输出逻辑函数的方法；用译码器实现数据分配器（原码和反码）的原理及方法。 3．组合逻辑电路中竞争冒险的类型及产生原因； 4．用SSI（小规模组合逻辑设计）和MSI（中规模组合逻辑设计）设计组合逻辑电路时，应根据实际情况正确选用SSI和MSI器件，掌握扩展法，降维图法（补充内容）设计方法。 第5章 集成触发器 1．掌握基本RS触发器和同步及RS触发器、同步D触发器及同步JK触发器，T触发器的逻辑功能、特性表、特性方程、状态图。了解同步触发器的空翻现象。使学生能熟练运用这些功能和特性方程。 2．边沿JK触发器和维持阻塞D（边沿D）触发器的逻辑功能，重点掌握边沿触发器的工作特点，务必理解异步置0和异步置1端的作用及含义。能正确使用这两个输入端进行置0和置1。对于边沿触发器主要是正确使用，理解它的工作特点，电路结构不必深究。 本章的难点是边沿触发器的工作特点及其异步置0和置1功能。 第6章 时序逻辑电路 1．小规模同步时序逻辑电路（触发器级）的分析方法，同步和异步二进制计数器的工作原理。对于2—10进制加法计数器的工作原理应注意了解它是如何在二进制加法计数器的基础上进行修改获得的，不必详细深究。异步时序逻辑电路的分析简单了解。理解减法计数器工作原理。 2．集成计数器重点理解功能表、使用方法及利用同步置数端、同步清零端和异步置数端、异步清零端构成任意进制计数器的方法。 3．寄存器和移位寄存器主要理解它们的简单工作原理及移位寄存器的应用（扭环计数器，顺序脉冲发生器）。 4．同步时序逻辑电路（小规模SSI和中规模MSI器件）的设计重点讲。 本章的难点是同步时序逻辑电路的分析方法和设计方法和异步时序逻辑电路的分析方法，同时，它也是本章的重点（含SSI和MSI）。 第8章 数模和模数转换器 1．D／A转换器中R—2R倒T形电阻网络D／A转换器的基本工作原理，D/A转换器的类型，分辨率，单位量化电压，转换精度，转换位数等概念。 2．A／D转换器中A／D转换的过程，联比较型A／D转换器的基本原理，分辨率，单位量化电压