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函数概念与图像 画出函数y=|x-4|的图象. 标题 一般地，设y=f(x)的定义域为A 如果存在x。∈A，使得对于任意的x∈A，都有 f(x)≤f（x。), 那么称f（x。）为f(x)的最大值，记为ymax=f(x。)； 如果存在x。∈A，使得对于任意的x∈A，都有 f(x)≥f（x。), 那么称f（x。）为f(x)的最小值，记为ymin=f(x。)； 继 续 前 屏 跳 转 例1.下图是定义在区间[-5，5]上的函数y=f(x)的图象，根据图象写出函数y=f(x)的单调区间并指出哪些是增区间哪些是减区间 x 1 2 -2 -1 0 y 3 2 1 -1 -2 -5 -4 -3 3 4 5 函数y=f(x)的单调区间有：[-5,-2],[-2,1],[1,3],[3,5] 增区间有：[-2,1],[3,5] 减区间有：[-5,-2],[1,3] 单调区间的判断 继 续 前 屏 跳 转 单调区间的判断 练习： 已知函数y=f(x)及y=g(x)的图象(包括端点），根据图象写出函数的单调区间，并指出在每一单调区间上，函数是增函数还是减函数 1 2 x -2 -1 o y 3 2 1 -1 -2 x -л -л/2 o y 3 2 1 -1 -2 л/2 л 继 续 前 屏 跳 转 单调区间的判断 例2.写出函数的单调增区间及单调减区间 (1)y=x+1 (2)y= -x2+2x (3)y= 2 x 增区间 减区间 (-?,1] [1,+?) (0,?) (-?,0) ， 无 (-?,+?) 无 2 x (1)y= -x+2 (2)y=x2+2x (3)y= - 练习：写出下列函数的单调增区间及单调减区间 [-1,?) (-?,-1] (-?,0) ， (0,?) 无 (-?,?) 无 增区间 减区间 继 续 前 屏 跳 转 单调区间的判断 思考： 怎样判断函数的单调性？ 继 续 前 屏 跳 转 单调性的证明 例3.证明函数f(x)=3x+2在R上是增函数 证明：设x1,x2是R上的任意两个实数, 且x1x2， 则f(x1)-f(x2)=(3x1+2)-(3x2+2) =3(x1-x2) 因为x1x2，所以x1-x20 所以f(x1)-f(x2)0即f(x1)f(x2) 所以，f(x)=3x+2在R上是增函数 (1)设数 (2)作差 (3)因式分解 (4)判断符号 (5)对比定义 (6)得出结论 证明：设x1,x2是(0,+ ? )上的任意两个实数, 且x1x2， 因为0x1x2,所以X2-x10且x1x20 所以f(x1)-f(x2)0即f(x1)f(x2) (1)设数 (2)作差 (3)因式分解 (4)判断符号 (5)对比定义 (6)得出结论 例4.证明函数f(x)= 在（0，+?）上是减函数 1 x 则f(x1)-f(x2)= - 1 x1 1 x2 = x1 x2 x2 – x1 所以，f(x)= 在（0，?）上是减函数 1 x 单调性的证明 例：证明f（x）=x3在（-∞，+∞）上是增函数 继 续 前 屏 跳 转 单调性的证明 2 证明函数f(x)= 在（-?，0）上是减函数 3 x 练习 1 判断函数f(x)= - x2+1在（0，?）是增函数还是减 函数，并证明你的结论 思考：怎样证明函数的增减性？ 3. 若函数f (x) 在区间[a, b]单调 且 f(a) f(b)＜0, 则方程f(x)=0在区 . 间[a, b]上( ). A.至少有一实根; B.至多有一实根; C.没有一实根; D.必有唯一实根. D * 知识结构 概念 三要素 图象 性质 指数函数 应用 大小比较 方程解的个数 不等式的解 实际应用 对数函数 函数 一个物体从静止开始下落，下落的距离y(m)与下落时间x(s)之间近似地满足关系式y=4.9X2。若一物体下落2s，你能求出它下落的距离么？ 此问题中含有两个变量x和y，当一个变量x的取值确定后，另一个变量y的值随之唯一确定。根据初中知识，每一个问题都涉及一个确定的函数，这就是他们的共同特点。 定 义 给定两个非空数集A和B,如果按 照某个对应法则f ,对于A中的任何一 个数x, 在集合B