(精选)宪法学 人大版 全套课件课件.ppt

; 一个法治国家建成的标志在于她是否真正实现宪法之治，一个法治社会的形成的标志在于其人民（特别是执法者）是否真正具备宪法思维。有时候，没有宪法思维的“循法”者的行为也是很可怕的。 乱语者------刘高勇;家属拒绝签字致孕妇死亡事件 ： 一个让人心寒的案例;《医疗机构管理条例》第33条规定：“医疗机构施行手术、特殊检查或者特殊治疗时，必须征得患者同意，并应当取得其家属或者关系人同意并签字；无法取得患者意见时，应当取得家属或者关系人同意并签字；无法取得患者意见又无家属或者关系人在场，或者遇到其他特殊情况时，经治医师应当提出医疗处置方案，在取得医疗机构负责人或者被授权负责人员的批准后实施。” 《医疗机构管理条例》第31条规定：“医疗机构对危重病人应当立即抢救。对限于设备或者技术条件不能诊治的病人，应当及时转诊。” ; 前言;1、价值分析法。 宪法既反映事实关系，也反映价值关系；宪法既是规范体系，又是价值体系。价值分析是从学习和研究主体——人出发，探求宪法如何满足人的需求的方法，它关注“宪法应该是什么。”离开了价值分析，宪法就会失去方向，它的目的也就不会明确。 列宁说“宪法就是一张写着人民权利的纸”， 孙中山说“宪法就是人民权利之保障书”. 《人权宣言》宣称“凡权利无保障和分权未确立的社会就没有宪法”，就是用价值分析方法对宪法进行的判断。宪法的基本价值包括人民主权、社会秩序、社会正义与社会发展等，其中人权与民主是 最核心的价值追求。;2、语义分析法。 语义分析关注的是“宪法是什么”，解决的主要问题上宪法的概念或者说定义。 形式意义上的宪法与实质意义上的宪法 ;3、本质分析法。 一、神的意志论，即把宪法的本质直接或间接地归结为神或上帝的意志，认为宪法是神或上帝意志的反映或体现； 二、全民意志论，即将宪法的本质归结为体现或反映全体人民的意志； 三、阶级意志论，即认为宪法的本质在于反映阶级意志、体现阶级利益，这是马克思主义宪法学的观点。 ;4、实证分析法。 从一般意义上讲，字面上的宪法或者说书面宪法，至少有以下四大环节与现实生活密不可分： 一、在宪法制定过程中，宪法的基本内容都必须立足现实，否则就意味着宪法没有客观现实基础，缺少现实针对性； 二、书面宪法制定后必须贯彻执行，必须实实在在得调整各种社会关系，否则，再好的宪法也等于一纸空文； 三是书面宪法并不是万能的，它还需要不成文宪法、“活的宪法”，包括宪法惯例、宪法解释等来发挥有益的补充作用； 四、宪法的价值取向要结合现实来判断，这主要表现在从世界宪政史看，一旦立宪政治成为潮流，新国家在建立或者旧国家在变革过程中，都将制定宪法列为首要事项，即使在专制国家中，也以立宪相粉饰，于是，虽然这些国家在形式上有宪法，但这些宪法与宪法的价值取向都无缘。 ;5、历史分析法。 宪法不是从来就有的，而是历史发展到一定阶段的产物，是一种历史现象。 6、比较分析法。 ; 第一章 宪法总论 ;第一节 宪法的概念和本质（一）;第一节 宪法的概念和本质（二）;第一节 宪法的概念和本质（三）; 宪法分类主要有两种:即形式分类和实质分类 . 一、宪法的形式分类 （一）宪法的传统分类 1.成文宪法与不成文宪法 2.刚性宪法与柔性宪法 3.钦定宪法、民定宪法和协定宪法 （二）新的宪法分类 1.近代宪法和现代宪法 2.平时宪法和战时宪法 3.君主宪法和共和宪法 4.原始宪法和派生宪法 5.规范宪法、名义宪法和语义宪法 ;第二节 宪法的分类 (二);第三节 宪法与宪政 （一）;第三节 宪法与宪政 （二）; 第四节 宪法结构; 宪法全部有效说的基本依据： （1）必要性：表明现行政权的合法性； （2）对解释和理解宪法正文内容及其含义的不可或缺性； （3）宪法的通过、修改与解释程序和正文完全相同。; 2.宪法正文 :包括总纲、公民基本权利和义务、国家机构。 3.附则 :规定了如过渡规定、非常时期规定、最后规定等。 ;三、宪法规范 （一）宪法规范的概念及构成要素 宪法规范是指调整宪法关系并具有最高法律效力的各种规范的总和。 对于宪法规范是否具备上述三要素（假定、处理、后果），存在否定说和肯定说两种观点。 ;（二）宪法规范的基本特点 第一，宪法规范的根本性和最高性。 第二，宪法规范的广